| (en)Pole | (en)Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course type | kierunkowy | ||||||
| Didactic methods |
połączenie projektu indywidualnego z dialogiem dydaktycznym oraz wykładami |
||||||
| Language of lecture | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | (en)-brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | (en)-brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | (en)-brak- | ||||||
| Prerequisites |
- zdany egzamin wstępny na studia licencjackie oraz zaliczony II rok studiów pierwszego stopnia - podstawowa wiedza o budowaniu przestrzeni teatralnej i projektowaniu kostiumu, wiedza z zakresu historii scenografii i literatury dramatycznej z poprzednich lat studiów |
||||||
| Teaching goals (program content, subject description) |
- stworzenie spójnego projektu autorskiego; próba podjęcia odpowiedzialności artystycznej za całość projektowanego dzieła - kształtowanie umiejętności kreacji, czytania i analizowania przestrzeni i obrazu scenicznego, przekazania treści przez informacje zawarte w obrazie scenicznym, konstrukcji cyklu obrazów scenicznych; - wykorzystanie tematu i struktury dramatycznej sztuki dla stworzenia koncepcji projektu autorskiego dzieła scenicznego, następnie aliterackiego szkicu scenariusza w postaci krótkiego opisu szeregu obrazów scenicznych lub szkicu tzw. storyboard'u; stworzenie projektów przekazujących pełną autorską wizję inscenizacji i wizji plastycznej utworu przez studenta; |
||||||
| The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
- ocena zawartości intelektualnej oraz przesłania projektu - 15% - ocena wartości plastycznej projektu oraz jego zgodności z założoną ideą - 50% - ocena umiejętności artykułowania i obrony własnych koncepcji i wizji artystycznych wraz z oceną ogólnej aktywności studenta na zajęciach - 35% |
||||||
| Final requirements |
- projekt scenografii - przestrzeni oraz kostiumów wraz z uwzględnieniem ich zmian - umiejętność świadomego, samodzielnego kreowania przestrzeni scenicznej oraz procesu zachodzących w niej przemian - umiejętność właściwego podania projektu
|
||||||
| Compulsory literature used during classes | (en)-brak- | ||||||
| Additional literature recommended for the student's self learning | (en)-brak- | ||||||
| Learning outcomes |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) | |||||||
| (en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
|---|---|---|---|---|---|
| Stage Design / projektowanie scenograficzne s.4 | (en)d | 30 | 4 |
exercise 30h |
exercise
[pass with grade] |
