| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | Nauczanie kierunkowe. Po wyborze pracowni wystawiennictwa - obowiązkowy. Przedmiot składa się z części teoretycznej - wykładów - i praktycznej - ćwiczeń rysunkowych. | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
1. Wykład kursowy 2. Dialog dydaktyczny 3. Prezentacja 4. Prezentacja multimedialna 5. Ćwiczenia warsztatowe 6. Projekt indywidualny |
||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Wymagania wstępne |
Wiedza z zakresu wystawiennictwa w zakresie przewidzianym programem dla II roku studiów, znajomość obsługi oprogramowania w stopniu pozwalającym zrealizować zadania |
||||||
| Wymagania końcowe |
umiejętność wykonania następujących projektów indywidualnych: nr 1 - rysunkowe i opisowe opracowanie techniczne projektu wnętrz (do wyboru - drzwi we wnętrzu, mebel wbudowany, klatka schodowa z balustradami, łazienka dla osoby niepełnosprawnej, instalacja elektryczna – wytyczne, inny wybrany detal wnętrza – do ustalenia z prowadzącym). nr 2 - rysunkowe i opisowe opracowanie techniczne do własnego projektu semestralnego, wykonywanego w Pracowni Wystawiennictwa Zakres: rzut, przekrój - rysunki w technice czarno białej, w skali 1:20, 1:25 lub 1:50, detal jeśli jest istotny do przekazania idei projektu (do ustalenia indywidualnie),opis z podaniem materiałów. Wymagane min. 3 korekty z każdego ćwiczenia rysunkowego, w formie dialogu dydaktycznego. |
||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Skala ocen według obowiązującej na Wydziale Architektury Wnętrz: 0 – 5+ ( w semestrze V): Ocena rysunków wykonywanych indywidualnie przez studentów - procentowy udział w ocenie końcowej 90%; ocena wiedzy przyswojonej na wykładach - procentowy udział w ocenie końcowej 10% (obecność na co najmniej 2 z wykładów /wycieczek w semestrze zwalnia z kolokwium ustnego) |
||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Treści programowe nauczania (treść zajęć). struktury przestrzenne – zastosowania, ze szczególnym uwzględnieniem struktur wystawienniczych do plakatów przestrzennych. Bezpieczeństwo na wystawach otwartych (wykład kursowy, prezentacja multimedialna) Program nauczania ma na celu: - zapoznanie z dostępnymi i możliwymi do zastosowania w wystawiennictwie rozwiązaniami i materiałami - naukę, jakimi środkami technicznymi uzyskać zamierzone efekty przestrzenne i estetyczne - nabycie umiejętności poprawnego opracowywania rysunków technicznych do własnych wizji projektowych |
||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
Kysiak Maciej Architektura pawilonów wystawowych Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej Warszawa 1998. Biblioteka Główna Politechniki Warszawskiej, Wypożyczalnia Studencka |
||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
Skowroński Wojciech, Miśniakiewicz Elżbieta Rysunek techniczny budowlany Wydawnictwo Arkady Warszawa 2013, wydanie z 2008 - Biblioteka Główna Politechniki Warszawskiej Wolny Dostęp Jan Lorenc, Lee Skolnick, Craig Berger, Czym jest projektowanie wystaw? ABE Dom Wydawniczy Warszawa 2008. Biblioteka Narodowa Magazyn Książek Museum making : narratives, architectures, exhibitions / red. Suzanne MacLeod, Laura Hourston Hanks and Jonathan Hale. London ; New York : Routledge Taylor & Francis Group, 2012. Biblioteka Narodowa Czytelnia Ogólna |
||||||
| Opis przedmiotowych efektów uczenia się w zakresie: |
|
||||||
| Opis wymagań dotyczących pracowni, warsztatu lub pomocy dydaktycznych |
techniczne materiały informacyjne producentów materiałów wystawienniczych rzutnik multimedialny, próbki materiałów wystawienniczych |
||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| - |
