(en)Pole | (en)Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Course type | ćwiczenia | ||||||
Didactic methods |
Zajęcia hybrydowe część zajęć on line, część zajęć bezpośrednio w pracowni. |
||||||
Language of lecture | (en)-brak- | ||||||
Prerequisites |
Zaliczony drugi rok studiów. Podstawowa znajomość zjawisk w kulturze i sztuce XX i XXI wieku, umiejętność posługiwania się multimediami, umiejętność kreowania swobodnej wypowiedzi artystycznej w obrębie różnych mediów. |
||||||
Final requirements |
Zaliczenie na koniec roku udzielane będzie po dostarczeniu przez studenta dokumentacji (w wypadku pracy zdalnej) lub prac czterech wybranych ćwiczeń z tematów zaproponowanych w pracowni. Na każdy semestr przypadają dwa ćwiczenia obligatoryjne do wykonania. Ocenie podlega praca skończona. |
||||||
The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
W przypadku problemu z zajęciami stacjonarnymi i dalszą pracą on line, zaliczenia również będą odbywać się on line. Zaliczenia i ocena pracy będzie miała miejsce po udostępnieniu przez studenta postępów pracy on line oraz po przesłaniu szczegółowej dokumentacji fotograficznej i filmowej opisu działań. |
||||||
Teaching goals (program content, subject description) |
Program przedmiotu „Kreacja artystyczna w przestrzeni społecznej” nawiązuje do programu interdyscyplinarnego Bauhausu i interdyscyplinarnej metodologii prowadzenia zajęć. W oparciu o nowe media i nowe dostępne środki wyrazu studenci będą postawieni przed zadaniami wymagającymi niekonwencjonalnego podejścia i indywidualnych rozwiązań wykraczających poza ramy tak zwanej klasycznej sztuki. Szczególny nacisk w realizowanych zadaniach będzie dotyczył charakteru i funkcji sztuki dzieła przestrzeni społecznej. Prowadzone zajęcia i ćwiczenia mają nakłonić studentów do kreowania wypowiedzi artystycznych w taki sposób, by była ona angażującą dla odbiorcy, skłaniała go do zadumy i refleksji. Program zajęć odnosi się do możliwości wykorzystania sztuki nie tylko jako sposobu kreowania wypowiedzi własnej, ale przede wszystkim jako medium do komunikacji społecznej. Program pracowni jest programem otwartym i zakłada możliwość wykorzystania do realizacji zarówno klasycznych form wypowiedzi plastycznej jak również fotografii, video, instalacji, dźwięku (przestrzeni dźwiękowej), kolor (przestrzeń lub formy kolorystyczne), światła (przestrzeń świetlna), interwencję w przestrzeń (land-art), działania performatywne. Zadania do realizacji w V i VI semestrze:
2. ŚWIATŁO – (synonimy - świetlistość, blask, gra świateł, iluzja świateł): filozoficzne znaczenie światła, natura światła – światło lub brak, pokrewne widzenie – niewidzenie; 3. NATURA – (synonimy - ekosystem, otoczenie, żywioł, roślinność, biosfera): znaczenie rola natury, problem odcięcia od natury, ekologia, degradacja, tęsknota 4 JAŹŃ - (synonimy - ego, istnienie, osobowość, psyche, tożsamość): rola percepcji i jaźni w twórczości 5 POMIĘDZY - (synonimy - między, rozdwojenie, zawieszenie, w otoczeniu, wśród) |
||||||
Compulsory literature used during classes |
|
||||||
Additional literature recommended for the student's self learning |
1. Performuj albo…od dyscypliny do performansu, Jon McKenzie, Universitas, 2011 |
||||||
Learning outcomes |
|
||||||
Description of the requirements for the studio, workshop or teaching aids |
1. Sala z komputerem i monitorem (rzutnikiem) do przeglądów i korekt prac. |
||||||
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
(en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
---|---|---|---|---|---|
Media Art s.6 | (en)o | 2 | 3 |
exercise 2h |
exercise
[pass with grade] |