(en)Katalog ECTS

Around the subject

(en)Pedagog: dr Anna Wiszniewska

(en)Pole (en)Opis
Course type wykład
Didactic methods

seminarium dyplomowe

Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: (en)-brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim (en)-brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) (en)-brak-
Prerequisites

Pozytywne zaliczenie dotychczasowych lat studiów.

Teaching goals (program content, subject description)

Seminarium poświęcone zjawisku tzw. “Sztuki przedmiotu” obejmującej w polskim wzornictwie okres od końca lat 60. XX wieku do chwili obecnej. Sam termin “sztuka przedmiotu” został sformułowany przez prof. Irenę Huml w latach 70. XX wieku na potrzeby jej działalności krytyczki i historyczki sztuki zajmującej się badaniem polskiej sztuki użytkowej i wzornictwa XX wieku. Badaczka zauważyła, że artyści w zniechęceni pracą w przemyśle i trudnościami związanymi z wdrożeniem swoich projektów zwrócili się w stronę unikatów. Powstała w ten sposób potrzeba stworzenia nowej terminologii dla opisania tych działań. Przyjęty przez prof. Huml termin “sztuka przedmiotu” spotkał się z przychylnym przyjęciem środowiska artystycznego. Wkrótce powstały pokrewne terminy, jak “sztuk włókna”, “sztuka papieru”, “sztuka srebra” itd.

W ramach seminarium zostaną poddane analizie zjawiska społeczne, polityczne i gospodarcze jakie doprowadziły do wyłonienia się “sztuki przedmiotu” oraz zaprezentowane najważniejsze dziedziny i artyści związani z tym nurtem sztuki:

-       Od wzornictwa do sztuki przedmiotu. Definicje i interpretacje

-       Tkanina. Sztuka włókna

-       Ceramika

-       Szkło, witraż, oświetlenie

-       Metal, formy złotnicze, biżuteria artystyczna

-       Meble i sztuka wnętrza

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Zaliczenie I semestru odbywa się na podstawie oceny uzyskanej z pracy pisemnej. Temat pracy wybierany samodzielnie przez studentów, po konsultacji z wykładowcą albo wybrany z listy tematów udostępnionej w czasie trwania zajęć.

Ocenie podlega: ogólna wiedza wyniesiona  z zajęć, aktywność, prawidłowe stosowanie fachowego słownictwa ze sztuką przedmiotu, szczególnie związanego z technologią i stylistyką. Umiejętność dokonania krytycznego opisu i analizy omawianych obiektów. Ponadto ocenie podlega  merytoryczna wartość przedstawionej pracy pisemnej, umiejętność korzystania ze źródeł, formułowania tez i wyciągania wniosków.

Final requirements

Zaliczenie ze stopniem na podstawie aktywności na seminarium oraz przygotowaniu prezentacji lub wygłoszenia referatu na wybrany temat.

Compulsory literature used during classes

Słownik terminologiczny sztuk pięknych, wyd. PWN;

P. Banaś, Współczesne polskie szkło i ceramika, Wrocław 1982;

Huml, Polska sztuka stosowana XX wieku, Warszawa 1978;
Huml, Współczesna tkanina polska, Warszawa 1989;

Huml, OLgierd Szlekys i sztuka wnętrza, Warszawa 1993

Huml, Sztuka przedmiotu - przedmiot sztuki, Warszawa 2003;

Additional literature recommended for the student's self learning

Czasopisma: Projekt; Design; Szkło i ceramika; Biuletyn IWP;

J. Hubner-Wojciechowska, Lata 60. Sztuka użytkowa. Przewodnik dla kolekcjonerów, Warszawa 2014;

Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

Poznanie najważniejszych w polskiej sztuce projektowej XX wieku nurtów, procesów i artystów jakie doprowadziły do wytworzenia zjawiska “polskiej szkoły tkaniny”, “polskiej szkoły szkła”, “polskiej szkoły biżuterii”, “polskiej szkoły plakatu” itp. Efektem ma być też zdobycie wiedzy o najważniejszych realizacjach w wymienionych dziedzinach.

Student powinien być zdolny do prawidłowego rozpoznania i datowania obiektów z zakresu sztuki przedmiotu, operowania fachowym słownictwem, dyskutowania na temat omawianych zjawisk. Powinien umieć wskazać i opisać różnice między przedmiotami z zakresu wzornictwa przemysłowego i sztuki przedmiotu a także uzasadnić swoją decyzję. Celem jest też zdobycie umiejętności formułowania własnych krytycznych sądów na temat obiektów tzw. “sztuki użytkowej i przedmiotu”, dostrzeganie nawiązań, inspiracji.

Student powinien być zdolny do dostrzeżenia związków przyczynowo-skutkowych między rozwojem gospodarczym, społecznym i ekonomicznym a zmianami w zakresie projektowania.

Być świadomym wartości i dorobku projektowego artystów tworzących znane w świecie zjawisko “polskiej szkoły szkła”, “polskiej szkoły tkaniny” i innych. Ważnym aspektem będzie również wyrobienie w uczestnikach seminarium poczucia kontynuacji dzieła polskich projektantów i bycia częścią dziedzictwa polskiej sztuki.

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
(en)-brak-
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Interior Design s.3 (en)d 30 6 seminar 30h
seminar [pass with grade]
Media Art s.3 (en)d 30 6 seminar 30h
seminar [pass with grade]
Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja tkanin zabytkowych s.11 (en)d 30 6 seminar 30h
seminar [pass with grade]
Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja malarstwa i rzeźby polichromowanej s.11 (en)d 30 6 seminar 30h
seminar [pass with grade]
Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja książki, grafiki i skóry zabytkowej s.11 (en)d 30 6 seminar 30h
seminar [pass with grade]
Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja rzeźby kamiennej i elementów architektury s.11 (en)d 30 6 seminar 30h
seminar [pass with grade]
Graphic Arts s.9 (en)d 30 6 seminar 30h
seminar [pass with grade]
Painting / painting s.9 (en)d 30 6 seminar 30h
seminar [pass with grade]
Sculpture / rzeźba s.9 (en)d 30 6 seminar 30h
seminar [pass with grade]
Stage Design / projektowanie scenograficzne s.3 (en)d 30 6 seminar 30h
seminar [pass with grade]
Design / Collection design s.7 (en)d 30 6 seminar 30h
seminar [pass with grade]
Design / product and visual communication design s.1 (en)d 30 6 seminar 30h
seminar [pass with grade]


(en)Semestr 2020/21-WS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.12691