| (en)Pole | (en)Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course type | obowiązkowy | ||||||
| Didactic methods |
wykład |
||||||
| Language of lecture | polski; | ||||||
| Prerequisites |
Ukończenie studiów licencjackich |
||||||
| Final requirements |
Swobodne opanowanie materiału |
||||||
| The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
Egzamin pisemny, lub test wizualny, uwzględniający zaprezentowany materiał. |
||||||
| Teaching goals (program content, subject description) |
Zajęcia poświęcone są sztuce najnowszej przełomu XX/XXI wieku. Studenci uzyskują wiedzę o procesach artystycznych ostatnich dwóch dekad XX wieku i początku XXI wieku oraz umiejętności samodzielnej analizy dzieł 1. Zwrot figuratywny w sztuce lat 80-tych i jego źródła. 2. Hunger nach Bildern – głód obrazów w Niemczech. 3. Joseph Beuys i Andy Warhol – protagoniści nowej sztuki. 4. „Każdy człowiek jest artystą” – film Wernera Kruegera 5. Achile Bonito Oliva i Trans Awangarda. 6. Nowe malarstwo – Kolonia i Berlin Zachodni. 7. Kiefer, Polke Richter 8. Nowy Jork i nowa sztuka. 9. Julian Schnabel i rynek sztuki. 10. Wystawa „Freeze” – narodziny mitu. 11. Charles Saatchi i YBAS 12. „Sensation” i sztuka globalna. 13. Fotografia i teatralizacje. 14. Sztuka końca XX wieku a polska scena artystyczna.
|
||||||
| Compulsory literature used during classes |
G.Adriani, Obsessive Malerei. Ein Rückblick auf die Neuen Wilden, Ostfildern 2003 G.Adriani, W.Konnertz, K.Thomas, Joseph Beuys. Life and Works, New York 1979 W.M.Faust, G.de Vries, Hunger nach Bildern, Koln 1982 H. Foster, Powrót realnego. Awangarda u schyłku XX wieku, Kraków 2010 K. Honnef, L’Art Contemporain, Koln 1990 |
||||||
| Additional literature recommended for the student's self learning |
K.Honnef, Andy Warhol 1928-1987. Sztuka użytkowa, tł.Marianna Meyer, Poznań 1991 Ch.M.Joachimides (red.),Zeitgeist.Katalog zur Internationalen Kunstausstellung, Berlin 1982 H.Klotz, Die neuen Wilden in Berlin, Stuttgart 1984 A.B.Oliva, Avanguardia, transavanguardia, Milano 1982 F. Steininger: Neue Wilde: Eine Entwicklung /A Progression.Essl 2004 |
||||||
| Learning outcomes |
|
||||||
| Description of the requirements for the studio, workshop or teaching aids | (en)-brak- | ||||||
| The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) | |||||||
| (en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
|---|---|---|---|---|---|
| Artistic research s.1 | (en)o | 30 | 2 |
lecture 30h |
lecture
[exam] |
