(en)Katalog ECTS
Ikona wyboru języka: PL Ikona wyboru języka: EN

History of theater

(en)Pedagog: prof. zw. Magdalena Raszewska

(en)Pole (en)Opis
Course type teoretyczny
Didactic methods

wykład, prezentacja, dyskusja dydaktyczna, zajęcia prowadzone także na platformie Google Meet w formach wymagających aktywności studentow
Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: (en)-brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim (en)-brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) (en)-brak-
Prerequisites

zdany egzamin  po I roku studiów na Wydziale Scenografii, wpis na II rok studiów
Teaching goals (program content, subject description)

- elementy historii teatru powszechnego od czasów najdawniejszych do dnia dzisiejszego
- historia teatru polskiego od czasów najdawniejszych do dnia dzisiejszego
- elementy teorii teatru –  analiza dzieła teatralnego
- architektura teatralna,  
- wprowadzenie do problematyki teatru operowego i baletowego
- społeczna, kulturowa i polityczna rola teatru
- kształtowanie konwencji teatralnych (estetyka teatru)
- teatr w przestrzeni miasta 
- artystyczne portrety  najwybitniejszych ludzi teatru (reżyserzy i scenografowie)
- przemiany w teatrze współczesnym

- teatr plastyczny i polska oryginalna myśl teatralna (Kantor, Szajna, Grotowski)

- teatr poza teatrem
The form of passing the course (assesment methods and criteria)

zaliczenie na podstawie aktywnego  udziału w zajęciach i napisania prac zaliczeniowych
Final requirements

znajomość omawianego materiału
Compulsory literature used during classes

 - red. John Russel Brown – Historia teatru; przekł. Hanna Baltyn, W-wa 2007; lub Margoth Berthold – Historia teatru; przekł. Danuta Żmij, W-wa 1980;
 - Józef Kelera - Krótka historia teatru w Europie, Wrocław 2018;
 - Zbigniew Raszewski – Krótka historia teatru polskiego, W-wa 1977 i nast.;
 - Małgorzata Semil, Elżbieta Wysińska – Słownik współczesnego teatru; W-wa 1990;
 - Słownik wiedzy o teatrze, Wyd. „ParkEdukacja”, 2005;

 - Marcin Kościelniak -„Młodzi niezdolni” i inne teksty o twórcach współczesnego teatru,  Kraków 2014;
- Joanna Krakowska - PRL. Przedstawienia, Warszawa 2016;

Wszystkie pozycje dostępne w BUW, Bibliotece AT i Bibliotece Instytutu Teatralnego
Additional literature recommended for the student's self learning

- red. Marta Fik -  Przeciw konwencjom (antologia), W-wa 1995;
- Zygmunt Hubner - Sztuka reżyserii, Warszawa 2013;
- Dorota Jarząbek - Narodziny przedstawienia, Kraków 2016
- Dariusz Kosiński – Słownik teatru, Kraków 2006;
- Elżbieta Nowicka – Dzieje teatru w Polsce, Poznań 2000;
- Patrice Pavis – Słownik terminów teatralnych, Wrocław 2002;
- Piotr Morawski - Oświecenie. Przedstawienia, Warszawa 2017

- Piotr Gruszczyński – Ojcobójcy. Młodsi, zdolniejsi w teatrze polskim, W-wa 2003;

Wszystkie pozycje dostępne w BUW, Bibliotece Akademii Teatralnej i Bibliotece Instytutu Teatralnego
 
Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

ABSOLWENT ZNA I ROZUMIE 

K_W01          podstawowe linie rozwojowe w historii dramatu i teorii sztuki; P6S_WG   

K_W04          podstawową problematykę z zakresu historii sztuki, teatru i kina, konwencji
teatralnych i filmowych oraz potrafi je powiązać w procesie twórczym; P6S_WG  

K_W05          zagadnienia dotyczące osadzenia osiągnięć w scenografii w kontekście tradycji sztuki
światowej i polskiej;   PSS_WG

ABSOLWENT POTRAFI

 

K_U05             wykorzystywać wiedzę nabytą podczas studiów w praktyce zawodowej  P6S_UW  P6S_UU

K_U07             zrozumieć relacje zachodzące pomiędzy kształtem dzieła a otwartym przez nie
pasmem znaczeniowym; P6S_UW  P6S_UU

K_U10             postawić problem twórczy na podstawie danego tematu, lektury i samodzielnej
interpretacji scenariusza P6S_UW

 

K_U11             prezentować swoje koncepcje scenograficzne w rozmowie z reżyserem i innymi
współpracownikami; P6S_UK

KOMPETENCJE SPOŁECZNE: ABSOLWENT JEST GOTÓW DO

 

K_K01             podjęcia interpretacji znalezionych źródeł inspiracji i twórczo wykorzystać je w
procesie projektowym;  P6S_KR  P6S_KK

K_K02             samodzielnego prowadzenia procesu samorozwoju i samokształcenia; P6S_KK

K_K03             efektywnego komunikowania się w obrębie własnego środowiska i społeczności; P6S_KO

 

 

 
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
(en)-brak-
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Stage Design s.3 (en)o 30 2 lecture 30h
 lecture [pass]


(en)Semestr 2020/21-WS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.13344