(en)Pole | (en)Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Course type | Nauczanie kierunkowe. Przedmiot składa się z części teoretycznej - wykładów - i praktycznej - ćwiczeń rysunkowych. | ||||||
Didactic methods |
Wykład / Ćwiczenia / Laboratorium / Warsztaty |
||||||
Language of lecture | polski; | ||||||
Prerequisites |
Umiejętność rysowania w stopniu podstawowym. |
||||||
Final requirements |
Umiejętność rysowania w perspektywie linearnej z jednym, dwoma i trzema punktami zbiegu, z natury i wyobraźni. Podstawowe pojęcia i umiejętnośc rysowania z uwzględnieniem geometrii euklidesowej. |
||||||
The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
Ćwiczenia/laboratorium - zaliczenie na ocenę ( sposób zaliczenia - prezentacja projektu i dokumentacji ) Wykład - nieoceniany
|
||||||
Teaching goals (program content, subject description) |
Opis przedmiotu : Podejmowane zagadnienia pogłębiają i rozwijają wiedzę oraz umiejętności studenta w zakresie rysunku perspektywicznego. Realizowany program przygotowuje studenta do odręcznego wykonywania rysunków perspektywy linearnej. Student potrafi pracować z perspektywą z jednym, dwoma i trzema punktami zbiegu. Pracuje nad perspektywą z widoku człowieka oraz żabią i ptasią. Umiejętności te pozwolą mu przygotowywać szybkie odręczne szkice projektowe. Treści programowe : 1) Teoria perspektywy w aspekcie historycznym. Typy perspektywy linearnej. Wyjaśnienie terminów i zależności linii horyzontu i punktów zbiegu. Rysowanie kwadratów w perspektywie z jednym i dwoma punktami zbiegu, nad i pod linią horyzontu. Konstruowanie sześcianów w perspektywie z jednym, dwoma i trzema punktami zbiegu, nad i pod linią horyzontu. 2) Opracowanie zjawiska odwzorowania pionowego w perspektywie. Wyjaśnienie zasad konstruowania i korzystania z siatki perspektywicznej. Rysowanie prostopadłościanów o zadanych wymiarach w siatce perspektywicznej. 3) Czym jest i jak skonstruować perspektywę żabią oraz z lotu ptaka. Czym jest perspektywa odwrócona. Rysowanie z natury sześcianów w perspektywie żabiej i z lotu ptaka. 4) Jak konstruować koło i kulę w perspektywie. Rysowanie z natury kół i kul w perspektywie. 5) Rysowanie z natury oraz wyobraźni |
||||||
Compulsory literature used during classes |
Perspektywa w rysunku i malarstwie – Jose M. Parramon i Munsta Cablo |
||||||
Additional literature recommended for the student's self learning |
Perspektywa wykreślna dla architektów – Suzin Leon Marek |
||||||
Learning outcomes |
|
||||||
Description of the requirements for the studio, workshop or teaching aids |
Pomoce dydaktyczne : tablica i pisaki. |
||||||
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
(en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
---|---|---|---|---|---|
Interior Design s.1 | (en)o | 45 | 2 |
exercise 45h |
exercise
[pass with grade] |