Umiejętność obserwacji i analizowania natury.

Dokumentowanie procesu tworzenia swego dzieła.

Zaangażowanie i systematyczność w wykonywanej pracy.

Projektowanie koncepcyjne zadania.

Wykonanie pracy w wyznaczonym materiale.

Aranżacja przestrzeni oraz prezentacja swoich dokonań na przeglądzie semestralnym.

Korzystanie z narzędzi multimedialnych (aparaty cyfrowe, komputery...)

Efektem odbytych zajęć z rzeźby powinno być opanowanie przez studenta świadomego analizowania natury w trójwymiarowej przestrzeni rzeźbiarskiej.

W fazie wstępnej swojej realizacji (projektowo-koncepcyjnej) powinien umieć opisać i zdefiniować swoje zamierzenia zgodnie z wyznaczonymi przez  prowadzącego założeniami.

W trakcie konsultacyjnej dyskusji powinien umieć wyrazić swoje poglądy i wizje.

Powinien umieć zauważyć i porównać kontrasty i napięcia występujące w kompozycji rzeźbiarskiej.

Student powinien w logiczny sposób wyrazić swoje koncepcje, a w trakcie dyskusji umieć je obronić.

Po odbytych zajęciach powinien wiedzieć jak i umieć przygotować swoje stanowisko pracy  i o nie zadbać.

Powinien opanować podstawy posługiwania się prostymi narzędziami w trakcie pracy nad dziełem rzeźbiarskim.

Powinien opanować i wiedzieć jak wykonać w glinie prostą kompozycję rzeźbiarską lub studium głowy.

W trakcie zajęć powinien umieć korzystać z wcześniej sporządzonych szkiców i dokumentacji.

Powinien umieć udokumentować swój proces tworzenia, opisać go, oraz zaprezentować w wyznaczonej przestrzeni na przeglądzie semestralnym.

Komunikowanie się z widzem poprzez swoje prace.

Pokazywanie swoich spostrzeżeń i przemyśleń w dziełach plastycznych.

Niekonwencjonalne przedstawienie rzeczywistości.