(en)Katalog ECTS

(en)Pedagog: dr Anna Zatorska

(en)Pole (en)Opis
Course type uzupełniający
Didactic methods

wykład w trybie zdalnym

Language of lecture polski;
Prerequisites

brak

Final requirements

Pozytywne zaliczenie kolokwiów na prawach egzaminu. Przygotowanie i przedstawienie referatu z omawianego zakresu materiału.

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Referat indywidualny przygotowany na podstawie wybranego artykułu/artykułów i przedstawiony w formie ustnej lub pisemnej, dotyczący omawianego zakresu materiału. Dwa lub trzy kolokwia na prawach egzaminu sprawdzające aktualną wiedzę z poznanego materiału. Powtórne niezaliczenie kolokwium wiąże się z przystąpieniem do egzaminu pisemnego z całości materiału.
Kolokwia i egzamin w trybie stacjonarnym lub zdalnym w zależności od sytuacji epidemiologicznej kraju.

Teaching goals (program content, subject description)

Podstawowe pojęcia dotyczące spoiw mineralnych, spoiw organicznych, wypełniaczy, własności technicznych i badania zapraw. Znajomość właściwości fizycznych i chemicznych spoiw syntetycznych i mineralnych. Poznanie reakcji pucolanowej i wpływ pucolan naturalnych i sztucznych na właściwości zapraw mineralnych. Poznanie norm budowlanych w zakresie oznaczeń liczbowych i literowych na workach z wapnem i cementem. Przygotowanie do świadomego doboru materiałów do uzupełnień ubytków w kamiennych obiektach zabytkowych (marmurach, wapieniach, piaskowcach, cegle, betonie). Zapoznanie z tynkami renowacyjnymi i cementem romańskim. 

Compulsory literature used during classes

Ciabach J., Właściwości żywic sztucznych stosowanych w konserwacji zabytków, Wydawnictwo Uniwersytet Mikołaja Kopernika, Toruń 1997 - Biblioteka WKiRDS

Additional literature recommended for the student's self learning

Domasłowski W., Kęsy-Lewandowska M., Łukaszewicz J. W., Badania nad konserwacją murów ceglanych, Toruń 1998 - Biblioteka WKiRDS

Westfal L., Beton, czyli sztuczny kamień, (cz. II). Cementy, Renowacje i Zabytki, No 3 2003, s. 87 – 110 - Biblioteka WKiRDS

Westfal L., Beton, czyli sztuczny kamień, (cz. III). Problemy wyboru materiałów do napraw betonu, Renowacje i Zabytki, No 4 2003, s. 97-112 - Biblioteka WKiRDS

Westfal L., Gawlicki M., Wapno w budownictwie, Renowacje nr 3 2001, s. 44-62 - Biblioteka WKiRDS

Learning outcomes
SkillsKnowledgeSocial competences

KU_02 

 

https://wkirds.asp.waw.pl/wydzialowa-komisja-ds-jakosci-ksztalcenia/

KW_02 

 

https://wkirds.asp.waw.pl/wydzialowa-komisja-ds-jakosci-ksztalcenia/

Student/absolwent potrafi zaproponować odpowiednie zaprawy do wybranych materiałów kamiennych (marmury krystaliczne, piaskowiec, wapień, cegła). Potrafi właściwie odczytywać symbole na workach z wapnem i cementem i wybrać odpowiedni dla potrzeb materiał budowlany. 

Student/absolwent potrafi posługiwać się nazewnictwem fachowym z zakresu uzupełnień ubytków w kamiennych obiektach zabytkowych.

Student/absolwent zna cechy/właściwości spoiw mineralnych i syntetycznych stosowanych do uzupełnień zabytków kamiennych. Zna składniki zapraw/mas do uzupełnień oraz  ich wpływ na parametry zaprawy. Zna dodatki do zapraw mineralnych stosowane dawniej i obecnie w celu modyfikacji właściwości.  

Description of the requirements for the studio, workshop or teaching aids

Komputer z łączem internetowym wyposażony w głośnik, kamerę i mikrofon.

The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja rzeźby kamiennej i elementów architektury s.6 (en)o 30 1 lecture 30h
lecture [exam]


(en)Semestr 2020/21-SS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.14444