Katalog ECTS - Akademia Sztuk Pięknych w Warszawie

Conservation and restauration of graphics and drawings - practice

(en)Pedagog: dr hab. Weronika Liszewska
(en)Asystent/ci: dr Magdalena Grenda-Kurmanow

(en)Pole

(en)Opis

Course type

kierunkowy

Didactic methods

Zajęcia w formie hybrydowej. W zależności od rozwoju sytuacji epidemiologicznej liczba godzin zajęć stacjonarnych w stosunku do zajęć zdalnych może być modyfikowana.
-projekt indywidualny lub zbiorowy
-indywidualne lub grupowe konwersatoria (dialog dydaktyczny, dyskusja, korekty)
- ćwiczenia warsztatowe
- relacja mistrz-uczeń

Language of lecture

polski;

Liczba punktów ECTS:

(en)-brak-

Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim

(en)-brak-

Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)

(en)-brak-

Prerequisites

Zaliczony semestr zimowy IV roku studiów magisterskich na kierunku "konserwacja i restauracja dzieł sztuki" w specjalności "konserwacja i restauracja książki, grafiki i skóry zabytkowej".

Teaching goals (program content, subject description)

Treści programowe nauczania
Program semestru letniego uwzględnia przekazanie wiedzy i umiejętności pozwalających studentom na wykonywanie samodzielnych prac konserwatorskich i restauratorskich według projektów konserwacji i restauracji grafiki barwnej lub rysunku lub akwareli lub gwaszu (wykonanych technikami nietrwałymi). W trakcie zajęć omawianego semestru studenci obowiązani są wykonać ćwiczenia praktyczne pod kierunkiem prowadzącego, których zakres jest uwarunkowany każdorazowo doborem konkretnego obiektu zabytkowego. Pracom praktycznym towarzyszy sporządzenie pełnej powykonawczej dokumentacji konserwatorskiej. Efekty prac studenci przedstawiają w formie prezentacji multimedialnej, połączonej z formą ustnej dyskusji problematyki przebiegu realizacji projektu.
Cel zajęć:
Celem zajęć przekazanie studentowi wiedzy i umiejętności w zakresie:
-wykonania dokumentacji prac konserwatorskich i restauratorskich zabytkowych grafik barwnych lub rysunków lub akwarel (obiektów wykonanych technikami nietrwałymi).
- wdrażania projektów konserwacji i restauracji zabytkowych grafik barwnych, rysunków lub akwarel (obiektów wykonanych technikami nietrwałymi), wykonanych na różnych podłożach, na podstawie wykonanych badań i dokumentacji
-wykonania praktycznych prac konserwatorskich zabytkowych grafik lub rysunków lub akwarel (obiektów wykonanych technikami nietrwałymi).
-opracowania i prezentacji zagadnień związanych z dokumentacją i projektowaniem konserwacji zabytkowych grafik barwnych, rysunków lub akwarel (obiektów wykonanych technikami nietrwałymi).

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest poprawne wykonanie prac konserwatorskich i restauratorskich, powykonawczej dokumentacji konserwatorskiej oraz prezentacji multimedialnej. Ocena w/w prac jest składową oceny końcowej. Wpływ na końcową ocenę semestralną ma także sam przebieg prac, w zakresie oceny stosowania się do poleceń prowadzącego, prawidłowości wdrożenia omówionych procedur, przestrzegania ustalonej metodologii i przyjętego przez prowadzącego planu prac, stosowania się studenta do zasad etyki zawodowej oraz zaangażowania i aktywnego uczestnictwa w podejmowanych zadaniach w trakcie ćwiczeń. Student ma prawo do 10% nieobecności na zajęciach nieusprawiedliwionych zwolnieniami lekarskimi (liczone są również spóźnienia). Student ma obowiązek pozostawić uporządkowaną dokumentację pisemna i fotograficzną projektu konserwacji i restauracji oraz prezentację na dysku zewnętrznym pracowni.
Zaliczenie w formie egzaminu pisemnego dotyczącego treści programowych przedmiotu; Ocena elementów składowych, wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów.

Final requirements

Poprawne wykonanie prac konserwatorskich i restauratorskich zabytkowej grafiki barwnej lub grafiki kolorowanej lub rysunku lub malowidła na podłożach papierowych lub pergaminowych lub skórnych lub jedwabnych (obiektów wykonanych technikami nietrwałymi), pod kierunkiem prowadzącego, w oparciu o stworzony w poprzednim semestrze projekt konserwatorski. Poprawne wykonanie dokumentacji fotograficznej po konserwacji (wersja cyfrowa) oraz pełnej dokumentacji konserwowanego w ramach ćwiczeń obiektu (wersja cyfrowa i papierowa). Wykonanie prezentacji multimedialnej przedstawiającej przebieg prac konserwatorskich, opartych na stworzonym wcześniej projekcie (wersja cyfrowa). Egzamin pisemny z zakresu dotyczącego treści kształcenia.

Compulsory literature used during classes

Neevel J. G., Reisland B., Bathophenanthroline Indicator Paper, PapierRestaurierung 2005, nr 6/1, s. 28-36
Ochrona zbiorów, praca zbiorowa, Narodowy Instytut Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów i Muzeum Narodowe w Warszawie, Kraków 2012
Rudniewski P. et al., Pigmenty. Analiza mikrochemiczna i instrumentalna, Warszawa 2018
Słownik terminologiczny sztuk pięknych, red. Kuralska-Sulkiewicz K., Warszawa 2002
Sobucki W., Konserwacja papieru. Zagadnienia chemiczne, Biblioteka Narodowa, Warszawa 2013
Zasady postępowania z materiałami archiwalnymi, Naczelna Dyrekcja Archiwów Państwowych, Warszawa 2011

Ponadto: Uzależniona każdorazowo od wymagań obiektu zabytkowego, będącego przedmiotem prac konserwatorsko-restauratorskich, jego badań i dokumentacji w ramach kursu.

Additional literature recommended for the student's self learning

Uzależniona każdorazowo od wymagań obiektu zabytkowego, będącego przedmiotem prac konserwatorsko-restauratorskich, jego badań i dokumentacji w ramach kursu.

Learning outcomes

Knowledge	Skills	Social competences
Student zna i rozumie: KW_02 problematykę chemii konserwatorskiej, budowę chemiczną i fizyczną materialnej struktury grafik, rysunków, akwarel i gwaszy, związki chemiczne stosowane w ich konserwacji dawniej i obecnie. KW_03 metody analityczne wykorzystywane w badaniach w/w obiektów w tym metody nieniszczące, zasady bhp oraz zagrożenie dla zdrowia substancji stosowanych w konserwacji. KW_04 złożoną budowę jednostkowej grafiki, rysunku, akwareli i/lub gwaszu w kontekście struktury materialnej, formy artystycznej, przekazu ideowego, funkcji, uwarunkowań historycznych. K-W05 przyczyny i rodzaje zniszczeń powstających w materii w/w obiektów i, zasady postawienia prawidłowej diagnozy stanu zachowania oraz opracowania projektu konserwacji i restauracji, zasady i rodzaje dokumentowania dzieła przed, w trakcie i po konserwacji. KW_06 zasady doboru właściwych środków i metod konserwatorskich dla w/w obiektów, zasady ich wykorzystania w danej sytuacji z uwzględnieniem możliwych zagrożeń dla konserwowanego dzieła. KW_07 zagadnienia dotyczące restauracji w tym możliwych rozwiązań estetycznych i aranżacyjnych konserwowanego dzieła w zależności od zakresu zachowania warstw oryginalnych, jego funkcji i przeznaczenia. KW_08 zasady bezpiecznego eksponowania, przechowywania, transportowania grafik, rysunków, akwareli i gwaszy oraz zasady prewencji konserwatorskiej. KW_09 historię ewolucji poglądów na ochronę dzieł sztuki i zabytków, współczesne zasady etyki konserwacji i restauracji. KW_11 technikę wykonania i budowę technologiczną grafik, rysunków, akareli i gwaszy w kontekście ich uwarunkowań historycznych oraz praktyki wykonawczej. KW_12 ewolucję sztuk plastycznych w kolejnych epokach, ich zmienność w kategoriach stylistycznych, najważniejsze nurty w sztuce europejskiej, podstawy ikonografii, heraldyki, epigrafiki, kostiumologii, wybrane wiadomości z filozofii i estetyki.	Student potrafi: KU_02 wykonać podstawowe analizy laboratoryjne identyfikujące materiały wykorzystywane w grafikach, rysunkach, akwarelach lub gwaszach (m.in. analiza mikrochemiczna pigmentów, wstępna identyfikacja spoiw, papieru, włókien), właściwie interpretować wyniki badań specjalistycznych (m.in. fotografie UV, IR). KU_03 wykonać profesjonalną dokumentacje opisową, fotograficzną, rysunkową, konserwowanego obiektu wykorzystując również technikę komputerową. KU_04 zinterpretować i opisać konserwowane dzieło sztuki pod względem historycznym, stylistycznym, ikonograficznym, budowy technologicznej i techniki wykonania wykorzystując własną wiedzę, literaturę przedmiotu, dostępne źródła, wyniki badań specjalistycznych. KU_05 przedstawić spójny projekt prac przy konserwowanym obiekcie uwzględniający jego historię, stylistykę, ikonografię, budowę technologiczną, technikę wykonania, rodzaje i zakres zniszczeń, funkcję, użycie właściwych materiałów i metod konserwatorskich, uzasadnienie usunięcia bądź pozostawienia późniejszych przekształceń, zakres i rodzaj interwencji restauratorskich. KU_06 wykonać na wysokim poziomie technicznym konieczne prace konserwatorskie przy wybranym obiekcie (w zakresie treści programowych nauczania), powstrzymujące procesy niszczenia i wzmacniające materialną strukturę dzieła, w bezpieczny sposób usuwać późniejsze nawarstwienia nie narażając na uszkodzenie jego oryginalnej struktury. KU_07 wykonać na wysokim poziomie artystycznym konieczne prace restauratorskie przy wybranym obiekcie (w zakresie treści programowych nauczania) w zakresie uzupełniania ubytków materii i formy artystycznej dzieła stosując różne materiały i techniki retuszu oraz rekonstrukcji, przedstawić propozycję jego aranżacji i ekspozycji. KU_08 zorganizować warsztat i odpowiednie warunki pracy, posługiwać się specjalistycznymi urządzeniami i narzędziami przestrzegając zasad bhp.	Student jest gotów do: KK_02 realizacji prac w interdyscyplinarnym zespole z poszanowaniem zasad etyki zawodowej i obowiązujących przepisów, współpracy z innymi specjalistami, przedstawicielami służby ochrony zabytków, koordynacji zadań, wykorzystania w różnych sytuacjach podstawowych pojęć i zasad z zakresu prawa własności intelektualnej (prawa własności przemysłowej, prawa autorskiego, itp.). KK_03 wypowiadania się w formie słownej i pisemnej na tematy związane z treściami programowymi nauczania, wystąpień publicznych, dyskusji, przygotowania prezentacji z zakresu ochrony i konserwacji grafiki, rysunku, akwareli i gwaszy.

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się

Wiedza	Umiejętności	Kompetencje
(en)-brak-

The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)

(en)Lista studiów

(en)studia	status	(en)czas[h]	ECTS	(en)forma	pass
Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja książki, grafiki i skóry zabytkowej s.8	(en)o	15	1	exercise 15h	exercise [pass]

(en)Semestr 2020/21-SS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.14552