| (en)Pole | (en)Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course type | kierunkowy | ||||||
| Didactic methods |
- wykład problemowy przygotowany przez studentkę / studenta obejmujący źródła inspiracji, temat, treść, formę realizacji oraz prezentację bierzących zamierzeń artystycznych. - dyskusja dydaktyczna - indywidualnie, zbiorowo (raz w miesiącu), w zależności od sytuacji- w Pracowni na Wydziale lub online przy użyciu platformy Google meet. - przeglądy indywidualne i zbiorowe (raz w miesiącu), w zależności od sytuacji- w Pracowni na Wydziale lub online przy użyciu platformy Google meet. |
||||||
| Language of lecture | polski; | ||||||
| Prerequisites |
- Pozytywny wynik zaliczenia trzeciego roku studiów na kierunku malarstwo. - Duży stopień zaangażowania we własną pracę artystyczną. |
||||||
| Final requirements |
- Udział w przeglądzie semestralnym (w zależności od sytuacji- w Pracowni na Wydziale lub online przy użyciu platformy Google meet). - Wymagamy od każdego ze studentek i studentów prac malarskich, które potwierdzają ich duży indywidualny wysiłek i zaangażowanie w kreację treści, formy i podejmowanych tematów; które potwierdzają świadomość wypowiedzi artystycznej studenta / studentki w kontekście współczesności (nie tylko życia społecznego ale i przyrody, technologii itp) |
||||||
| The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
- Prezentacja na przeglądzie semestralnym w Pracowni na Wydziale, prac wykonanych w trakcie semestru.(lub online przy użyciu platformy Google meet) - Komentarz słowny do własnych zamierzeń artystycznych, przebiegu i efektu prowadzonych studiów i rezultatów pracy, na przeglądzie semestralnym w Pracowni na Wydziale (lub online przy użyciu platformy Google meet).
w przypadku przeglądu online wymagane jest wysłanie do prowadzących pliku PDF z reprodukcjami |
||||||
| Teaching goals (program content, subject description) |
- Umiejętność kreowania obrazów, które - w założeniu - wyrażałyby stosunek studenta / studentki do współczesnego życia społecznego, do przyrody, oraz budziły przeżycia emocjonalne odbiorców. - Umiejętność przedstawienia roli i funkcji tworzonego obrazu dla docelowej grupy odbiorców; określenia powodów i intencji dla których student/ studentka ma potrzebę malować. |
||||||
| Compulsory literature used during classes |
Dowolna- wybrana przez studentkę - studenta pozycja książkowa opisująca warunki i proces tworzenia np. „Udręka i ekstaza” Irvinga Stona, „Listy” Cezannea, |
||||||
| Additional literature recommended for the student's self learning |
Fryderyk Nietzsche - „Tako rzecze Zaratustra”, Witold Gombrowicz „Ferdydurke” |
||||||
| Learning outcomes |
|
||||||
| Description of the requirements for the studio, workshop or teaching aids |
W celu realizacji zajęć potrzebna jest pracownia; 8- 10 sztalug, 8-10 kubików, model zatrudniony do pozowania na okres od 1 do 3 miesięcy; rekwizyty towarzyszące modelowi, piecyk, przedłużacze, krzesła, płyn do dezynfekcji, zlewozmywak, środki czystości, projektor. |
||||||
| The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) | |||||||
| (en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
|---|---|---|---|---|---|
| Painting / painting s.8 | (en)d | 240 | 10 |
lecture 240h exercise 240h |
exercise
[pass/exam] |
