(en)Katalog ECTS

Technology and construction of garments

(en)Pedagog: Katarzyna Koperczak

(en)Pole (en)Opis
Course type Uzupełniający
Didactic methods
  • ćwiczenia,
  • wykłady,
  • projekty indywidualne i zbiorowe,
  • indywidualne korekty,
  • dyskusja i dialog dydaktyczny,
  • nauczanie hybrydowe, zdalne nauczanie z wykorzystaniem narzędzi Google Meet 
i Google Classroom,
Language of lecture polski;
Prerequisites
  • zdany egzamin wstępny na I rok studiów
Final requirements
  • realizacja wszystkich ćwiczeń/ zadań/ projektów z zakresu programu nauczania,
  • 90% obecność na zajęciach (dopuszczalna jest jedna nieusprawiedliwiona nieobecność na zajęciach, tj. 4h - jeden blok zajęć).
    Nieobecności na zajęciach należy odrobić 
w godzinach zajęć wykładowcy, po wcześniejszym ustaleniu.
The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Kryteria oceny: 

  • 30%- ocena technicznego poziomu rozwiązania ćwiczeń/ zadań/ projektów, 
  • 30%- ocena jakości prezentacji na którą składają się ćwiczenia/ zadania/ projekty,
  • 20%- ocena stopnia zaangażowania i systematyczności w realizowaniu ćwiczeń/ zadań/ projektów,
  • 10%- ocena umiejętności wykorzystania nabytej wiedzy uzyskanej w toku kształcenia,
  • 10%- ocena stopnia innowacyjności rozwiązania ćwiczeń/ zadań/ projektów.

Sposób sprawdzenia osiągnięcia efektów zamierzonych wraz z ich procentowym udziałem w ocenie końcowej:

  • końcowa prezentacja projektu – 50%
  • rozwój projektu prezentowany w trakcie korekt – 30%
  • przeglądy bieżące i okresowe – 10%
  • egzamin końcowo-roczny – 10%
 
Rok Semestr Liczba punktów ECTS 

Liczba godzin
kontaktowych 
w tygodniu

Szacunkowa liczba godzin
pracy samodzielnej studenta
Metoda zaliczenia Forma zaliczenia
 1  2  3  4  4 egzamin ocena

 

 

 

 

 

 

Skala ocen – zgodna z Regulaminem Studiów ASP w Warszawie

Teaching goals (program content, subject description)

Celem zajęć jest poznanie teorii i ćwiczenie umiejętności techniczno-technologicznych które mają odzwierciedlenie przy realizacji projektów.
Studenci nauczą się w jaki sposób z trójwymiarowej bryły jaką jest człowiek, przenieść wymiary na dwuwymiarową płaszczyznę jaką jest forma konstrukcyjna/ szablon. 
Dokonanie pomiarów sylwetki, poznania terminologii związanej z konstrukcją i technologią ubioru. Na bazie podstawowych konstrukcji, studenci nauczą się w jaki sposób modelować formy (m.in. przenosić zaszewki, drapować, uzyskać pożądane cięcia i kroje). Kolejnym etapem jest wykonanie profesjonalnych szablonów wykorzystywanych 
w przemyśle. Studenci poznają techniki łączenia materii m.in.: rodzaje i zastosowanie szwów, techniki prasowania, itp. 

 

W semestrze 2 realizowane są następujące zagadnienia:

  • Zaszewki piersiowe, rodzaje i metody przenoszenia/ rodzaje cięć
  • Modelowanie i szycie bluzki z kątami i łukami.
  • Konstrukcja bloku podstawowego sukienki z rękawem jednoczęściowym. Szycie sukienki.
  • Konstrukcja bloku podstawowego marynarki.
  • Metody poszerzania i zwężania form.
Compulsory literature used during classes
  • Metric pattern cutting for women’s wear/ Winifred Aldrich – 5th ed.
Additional literature recommended for the student's self learning
  • Metric pattern cutting for women’s wear/ Winifred Aldrich – 5th ed.
  • Metric Pattern Cutting for Menswear Winifred Aldrich
  • Materiały dostarczone przez wykładowce, skany książek, filmy instruktażowe.
  • Pattern magic, Tomoko Nakamichi (wszystkie części)
  • Pattern cutting for lingerie, beachwear and leisuerewear, Ann Haggar
  • Proste i modne szycie, Łucznik
  • Czasopismo Burda
Learning outcomes
SkillsKnowledgeSocial competences

Student kończący studia:

  • zna i operuje pojęciami z zakresu odzieżownictwa,
  • potrafi swobodnie posługiwać się w realizacji projektu podstawowymi materiałami oraz technologiami niezbędnymi do wytwarzania projektowanych obiektów,
  • proponuje własne rozwiązania techniczno-technologiczne,
  • poprawnie zdejmuje miarę z sylwetki ludzkiej i umie zastosować ją w modelowaniu dwuwymiarowym,
  • umie wykreślać szablony, modelować formy,
  • analizuje wpływ materiału i użytej technologii na kształt przedmiotu,
  • rozwija swoje umiejętności manualne i wyobraźnię przestrzenną,
  • umie posługiwać się właściwymi elementami warsztatu projektowego 
i artystycznego w zakresie projektowania mody oraz komunikacji wizualnej,
  • umie swobodnie posługiwać się w projektowaniu podstawowymi materiałami oraz technologiami niezbędnymi do wytwarzania ubiorów,
  • opanuje techniki doskonalenia zawodowego, umożliwiające rozwój poprzez samodzielna pracę,
  • posiada umiejętności kreatywnego i innowacyjnego realizowania projektów 
i przedsięwzięć artystycznych.

Po ukończeniu studiów, student powinien posiadać i rozumieć wiedzę dotyczącą:

  • składowych procesu techniczno-technologicznego,
  • podstawowych uwarunkowań technicznych przy wykonaniu ubiorów,
  • specyfiki i różnic w wykonaniu ubiorów i przekazu wizualnego,
  • wpływu technologii, użytkowania oraz uwarunkowań rynkowych na formę projektowanego ubioru,
  • posiada wiedzę dotyczącą technologii, konstrukcji oraz materiałów używanych do wytwarzania ubiorów,
  • zna powiązania pomiędzy zagadnieniami teoretycznymi zawodu projektanta mody a jego praktyką,
  • rozumie i wdraża zasady ekologii i ekologicznych strategii projektowania i produkcji ubioru

Student kończący studia:

  • wykazuje się krytycznym podejściem w stosunku do istniejących rozwiązań,
  • samodzielnie podejmuje decyzje o nowoczesnym sposobie rozwiązań konstrukcyjnych i technologicznych,
  • potrafi adaptować się do nowych okoliczności oraz kontrolować własne zachowania w stopniu umożliwiającym publiczne prezentacje,
  • adoptuje się do zmieniających się okoliczności w czasie tworzenia projektu,
  • posiada umiejętności samooceny i konstruktywnej krytyki do działań innych,
  • potrafi pracować w zespole, organizować pracę,
  • jest zdolnym do ustawicznego samokształcenia się na obszarze wykonywanego zawodu projektanta,
  • jest zdolnym do samodzielnego podejmowania prac projektowych i artystycznych. W tym samodzielnego analizowania i interpretowania informacji, rozwijania idei,
  • przygotowywania dokumentacji i prezentacji. Potrafi właściwie organizować własną pracę,
  • wykazuje się wewnętrzną motywacją w zakresie własnej twórczości projektowej 
i artystycznej,
  • jest zdolnym do efektywnego wykorzystania wyobraźni, intuicji, emocjonalności oraz twórczego i elastycznego myślenia,
  • jest zdolnym do krytycznego lecz konstruktywnego podejścia do zastanej sytuacji, własnych działań, działań innych osób,
  • jest zdolnym do komunikowania się społecznego w ramach pracy zespołowej szczególności: współpracy, negocjowania, współdziałania, prezentacji swoich, poglądów oraz przyjmowania poglądów innych.
Description of the requirements for the studio, workshop or teaching aids
  • biblioteka specjalistyczna,
  • dostępne źródła (strony internetowe, wystawy, pokazy) służące przyswojeniu wiedzy i poznaniu istniejących rozwiązań konstrukcyjno-technologicznych związanych z tematami semestralnymi,
  • pomoce dydaktyczne przygotowane przez prowadzącego w formie odszytych wzorów i szablonów,
  • pracownia komputerowa z dostępem do Internetu,
  • pracownia wyposażona w maszyny szwalnicze tj. stębnówki, overlocki, maszyny wielofunkcyjne, prasowalnicę, żelazko z wytwornicą pary, stoły, manekiny, narzędzia krawieckie,
  • sala wyposażona w rzutnik multimedialny.
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Design / Collection design s.2 (en)o 60 3 exercise 60h
exercise [exam]
exercise [pass with grade]


(en)Semestr 2020/21-SS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.14950