| (en)Pole | (en)Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course type | warsztaty | ||||||
| Didactic methods |
warsztaty, ćwiczenia Przedmiot ma charakter warsztatowy, zajęcia praktyczne zakładają przygotowanie przez każdą studentkę/studenta odpowiedzi na zadane tematy/ćwiczenia 1. realizacja w medium fotograficznym - budowanie wypowiedzi artystycznej poprzez pracę na cyklu fotograficznym. 2. realizacja w wybranym przez studentkę/studenta medium 3. realizacja w aplikacji VR |
||||||
| Language of lecture | (en)-brak- | ||||||
| Prerequisites | (en)-brak- | ||||||
| Final requirements | (en)-brak- | ||||||
| The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
W trakcie zajęć studentki/ci pracują nad realizacjami artystycznymi w trybie semestralnym. Po prezentacji tematów i założeń przez wykładowczynię studentki/ci pracują nas odpowiedziami na zadane tematy. Proces pracy w pracowni zakłada konsultacje koncepcji, procesu, doboru medium, prezentację koncepcji przez studentki/ów i dyskusje w grupie. Warunkiem zaliczenia jest przedstawienie realizacji na zadany temat i aktywne uczestnictwo w zajęciach. W trakcie zajęć będziemy zapoznawać się z różnymi postawami twórczymi, realizacjami innych artystek/ów lub kolektywów, których praktyka może być inspiracją do naszych działań. Zajęcia zakładają też wspólne ćwiczenia warsztatowe: - zapoznanie się z podstawami studia fotograficznego - wspólne wyjście terenowe, rejestracja obrazu w terenie |
||||||
| Teaching goals (program content, subject description) |
-Zajęcia mają na celu przejście procesu twórczego od koncepcji, określenia i nazwania problematyki, założeń i celu projektu, poprzez pracę nad jego realizacją, świadomy wybór odpowiednich środków, prezentację swoich pomysłów oraz kolejnych etapów pracy, do końcowej realizacji będącej spójną wypowiedzią artystyczną. W trakcie pracy nad projektami będziemy skupiać się na: - Świadomej pracy z medium fotograficznym - umiejętności doboru konkretnego medium do tematu realizacji - budowaniu krytycznej, zaangażowanej wypowiedzi artystycznej - budowaniu wypowiedzi artystycznej w sposób wrażliwy i empatyczny |
||||||
| Compulsory literature used during classes |
fragmenty wybranych tekstów/artykułów z listy, które będą przedstawiane w trakcie zajęć dla całej grupy, oraz dodatkowe lektury polecane indywidualnie w odniesieniu do konkretnych realizacji studentek/ów |
||||||
| Additional literature recommended for the student's self learning |
Format P, Nieposłuszeństwo: Teoria i praktyka, Warszawa 2013 Format P, W stronę leksykonu użytkowania, Warszawa 2014 Pod red. Floriana Malzacher i steirischer herbst, Prawda jest konkretna. Artystyczne strategie w polityce. Podręcznik, Warszawa 2018 Allan Sekula, Społeczne użycia fotografii, Warszawa 2010 Susan Sontag, Widok cudzego cierpienia, Kraków, 2010 Charlotte Cotton, Fotografia jako sztuka współczesna, Warszawa, 2010 Filmy: Renzo Martens „Enjoy poverty” Beth Stephens i Annie Sprinkle Goodbye Gauley mountain: an ecosexual love story” |
||||||
| Learning outcomes |
|
||||||
| Description of the requirements for the studio, workshop or teaching aids | (en)-brak- | ||||||
| The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) | |||||||
| (en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
|---|---|---|---|---|---|
| Artistic research s.3 | (en)o | 30 | 2 |
workshop 30h |
workshop
[pass with grade] |
