(en)Katalog ECTS

History of contemporary art 1900-1950

(en)Pedagog: dr Weronika Kobylińska-Bunsch

(en)Pole (en)Opis
Course type Wykład
Didactic methods

Wykład uzupełniony bogatymi prezentacjami ilustracyjnymi, w razie możliwości uwzględniający wyjścia studyjne do muzeów, od 1.04 zajęcia prowadzone w formule on-line

Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: (en)-brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim (en)-brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) (en)-brak-
Prerequisites

Brak

Teaching goals (program content, subject description)

Spotkania w syntetyczny, przystępny sposób wprowadzają słuchaczy_czki w różne zagadnienia związane ze sztuką okresu 1900-1950 z uwzględnieniem zmieniającego się z upływem czasu kontekstu społecznego, politycznego i ekonomicznego. Zajęcia będą koncentrowały się na środowisku Europy środkowej a zwłaszcza mediach takich jak malarstwo, grafika, rzeźba, z elementami fotografii. Charakter zajęć będzie miał układ problemowy, co umożliwi wykazanie związków pomiędzy różnymi mediami, dotąd analizowanymi w sposób niezależny od siebie.

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Egzamin problemowy, zasadzający się na otwartych pytaniach i dłuższych wypowiedziach pisemnych studentów_tek wyjaśniających pewne tendencje/zjawiska w sztuce. Przeprowadzany w formule online.

Final requirements (en)-brak-
Compulsory literature used during classes

Artyści o sztuce. Od van Gogha do Picassa, opr. H. Morawska, E. Grabska, Warszawa 1977.


J. Białostocki, Znaczenie rzeźby w sztuce XX wieku, [w:] tegoż, Refleksje i syntezy ze świata sztuki, Warszawa 1978, s. 90-108.


T. Gryglewicz, Malarstwo Europy Środkowej 1900-1914, Kraków 1992.


W. Kandyński, O duchowości w sztuce, przeł. S. Fijałkowski, Łódź 1996, s. 58-105.

W. Kandyński, Punkt i linia a płaszczyzna. Przyczynek do analizy elementów malarskich, przeł. S. Fijałkowski, Warszawa 1986.

J. Purchla, (red.) Sztuka około 1900 w Europie Środkowej. Centra i prowincje artystyczne, Kraków 1997.

Additional literature recommended for the student's self learning

J.-F. Barielle, The Life and Work of Vincent van Gogh, Paris 1984.
W. Friedländer, David to Delacroix, Harvard University Press 1952 (lub późniejsze wydanie).

Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences


K_W01 - Posiada zaawansowaną wiedzę niezbędną do podejmowania zagadnień twórczych i badawczych dotyczących kultury i sztuki

K_W02 - Rozumie kontekst historyczny, kulturowy i społeczny prac plastycznych oraz ich związek ze współczesną rzeczywistością

K_U04 - Potrafi brać udział w debatach na tematy związane z badaniami artystycznymi oraz używać specjalistycznego słownictwa

K_U05 - Potrafi czytać, pisać i formułować poglądy w języku polskim

K_K02 - Potrafi krytycznie podchodzić do odbieranych treści oraz adaptować się do nowych wyzwań przy wsparciu wiedzy eksperckiej
K_K04 - Potrafi skutecznie i adekwatnie komunikować przebieg swojej pracy twórczej i badawczej, także przy użyciu technologii informacyjnych

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
(en)-brak-
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Artistic research s.4 (en)o 30 2 lecture 30h
lecture [exam]


(en)Semestr 2021/22-SS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.17473