(en)Pole | (en)Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Course type | teoretyczny | ||||||
Didactic methods |
Wykład do wyboru
Jeżeli zajdzie zmiana zarządzeń epidemicznych wykłady mogą być prowadzone zdalnie, za pośrednictwem Google Meet, zgodnie z wytycznymi Władz Uczelni. Forma zaliczenia również może być dostosowana od sytuacji epidemiologicznej. |
||||||
Language of lecture | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | 2 | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | 30 | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | 30 | ||||||
Prerequisites |
Pozytywne zaliczenie dotychczasowych lat studiów. |
||||||
Teaching goals (program content, subject description) |
Cel zajęć: Celem kształcenia jest: 2/ w drodze dyskusji i refleksji, nabranie umiejętności: - wydawania własnych sądów i opinii dotyczących tej tematyki; - analiza dzieł sztuki i twórczości artystów z punktu widzenia tej teorii; - operowania pojęciami stosowanymi w tej tematyce; - krytycznego patrzenia na zjawiska występujące w świecie i na teorie je opisujące; - dalszego samodzielnego kształcenia w tej dziedzinie; Treści programowe nauczania (treść zajęć): Integralną częścią zajęć jest dyskusja i analiza dzieł sztuki i twórczości wybranych artystów z punktu widzenia hermeneutyki. Wykład skoncentruje się wokół trzech celów: 1/ poznania teoretycznych podstaw interpretacji i rozumienia w różnych epokach; 2/ przyjrzenie się zagadnieniom hermeneutyki, szczególnie w ujęciu Hansa Georga Gadamera; 2/ analizy i interpretacji dzieł sztuki i twórczości wybranych artystów; 3/ dyskusji związanych z poruszonymi zagadnieniami; |
||||||
The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
Aktywne uczestnictwo w zajęciach i dyskusjach. |
||||||
Final requirements |
Zaliczenie ze stopniem na podstawie aktywności na zajęciach. |
||||||
Compulsory literature used during classes |
1. Ziółkowska-Juś Anna, Doświadczenie estetyczne i sztuka współczesna w hermeneutycznych horyzontach rozumienia, WN UAM, Poznań 2017. 2. Bartosz Brożek, Granice interpretacji, Copernicus Center Press, Kraków 2014/wyd. 2,2016/. |
||||||
Additional literature recommended for the student's self learning |
1. Gadamer H.-G., Aktualność piękna, tłum. K. Krzemieniowa, Oficyna Naukowa, Warszawa 1993. |
||||||
Learning outcomes |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
(en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
---|---|---|---|---|---|
Design / product and visual communication design s.7 | (en)d | 30 | 2 |
lecture 30h |
lecture
[pass with grade] |
Design / Collection design s.7 | (en)d | 30 | 2 |
lecture 30h |
lecture
[pass with grade] |
Interior Design s.1 | (en)d | 30 | 2 |
lecture 30h |
lecture
[pass with grade] |
Graphic Arts s.7 | (en)d | 30 | 2 |
lecture 30h |
lecture
[pass with grade] |
Sculpture s.7 | (en)d | 30 | 2 |
lecture 30h |
lecture
[pass with grade] |
Media Art s.1 | (en)d | 30 | 2 |
lecture 30h |
lecture
[pass with grade] |
Design / Collection design s.5 | (en)d | 30 | 2 |
lecture 30h |
lecture
[pass with grade] |
Design / product and visual communication design s.5 | (en)d | 30 | 2 |
lecture 30h |
lecture
[pass with grade] |
Projektowanie i badania s.1 | (en)d | 30 | 2 |
lecture 30h |
lecture
[pass with grade] |