|
Course type
|
Specjalistyczny (Moduł kształcenia specjalistycznego)
|
|
Didactic methods
|
projekt indywidualny, forma hybrydowa
|
|
Language of lecture
|
polski;
|
|
Prerequisites
|
przyjęcie na pierwszy rok Szkoły Doktorskiej, zaliczenie semestru poprzedzającego
|
|
Final requirements
|
- opracowanie techniki i technologii wykonania wybranej historycznej oprawy (albumu) z uwzględnieniem bibliografii - praca pisemna (semestr zimowy),
- zgromadzenie własnych narzędzi, częściowo także materiałów, niezbędnych do przeprowadzenia w/w prac (semestr zimowy/semestr letni),
- wykonanie atrapy historycznej oprawy w wybranej technice - praca praktyczna (semestr letni),
- wykonanie szczegółowych notatek z przebiegu prowadzonych prac oraz dokumentacji fotograficznej atrapy w końcowej fazie (semestr letni).
|
|
The form of passing the course (assesment methods and criteria)
|
ocena poziomu przedstawionej pracy
1. Ocena technicznego i artystycznego poziomu wykonanej pracy.
2. Ocena poziomu wiedzy dotyczącej przedmiotu i logicznego
rozumowania dotyczącego specjalizacji.
3. Ocena stopnia zaangażowania w realizację programu i
umiejętności efektywnego przełożenia wskazań i wytycznych
uzyskanych w czasie kształcenia.
Ocena według skali ocen zamieszczonej w Regulaminie Studiów.
Forma zaliczenia hybrydowa.
|
|
Teaching goals (program content, subject description)
|
Podstawowym zadaniem pracowni są studia nad dawną oprawą oraz
historycznymi technikami introligatorskimi. Kształcenie studenta
oparte jest na realizacji indywidualnych projektów, których celem
jest poznanie technik i technologii obiektów zabytkowych z zakresu
przedmiotu. Student uczy się prawidłowo posługiwać specjalistycznym warsztatem i wykonywać wszystkie, objęte programem zabiegi. Zdobywa kwalifikacje niezbędne do właściwego rozpoznania konstrukcji kodeksu oraz kompetencje w rozwiązywaniu technologicznych problemów książek. Zajęcia umożliwiają także rozwinięcie indywidualnych, twórczych możliwości w tej dziedzinie.
II rok (2 semestry):
1. Wykonanie atrap/y książek (ewentualnie z
elementami zdobienia), zgodnie z techniką i technologią opraw
historycznych (XV-XIX w.) lub/i własnej, artystycznej interpretacji.
2. Prowadzenie dokumentacji pisemno-rysunkowej z prowadzonych
prac.
3. Zapoznanie się z literaturą przedmiotu, także obcojęzyczną.
4. Udział w wystawach, wykładach czy warsztatach związanych z
zakresem przedmiotu.
|
|
Compulsory literature used during classes
|
Literatura z zakresu technik i technologii opraw (ogólna):
1. Szirmai J.A.,The Archaeology of Medieval Bookbinding, Ashgate 1999 (fragmenty)
2. Semkowicz A., Introligatorstwo, Kraków 1948 (fragmenty)
3. Semkowicz W., Paleografia łacińska, Kraków 2002 (fragmenty)
4. Zjawiński Z., Introligatorstwo, Warszawa 1966 (fragmenty)
5. Gehin P., Jak czytać rękopis średniowieczny, Warszawa 2008
(fragmenty)
6. Bosch G., Carswell J., Petherbrigde G., Islamic Bindings and bookmaking, A Cataloque of an Exhi-bition, 1981
7. Dahl S., Dzieje książki, Wrocław 1965
8. Diehl E., Bookbinding, Its Background and Technique, New York 1980
9. Encyklopedia Wiedzy o Książce, Wrocław 1971
10. Foot Miriam M., Bookbinders At Work, their roles and methods, 2006
11. Greenfield J., Hille J., Headbands how to work them, 2001
12. Johnson A. W., Manual of Bookbinding, Thames and Hudson 1978
|
|
Additional literature recommended for the student's self learning
|
Dokumentacje dyplomowe (dostępne w Bibliotece WKiRDS):
autorka: Monika Korsak
nr dokumentacji: 113/5, 113/6, 113/7
autorka: Karolina Zych (Kęsicka)
nr dokumentacji: 128/6, 128/7, 128/8
autorka: Sylwia Popławska
nr dokumentacji: 132/5, 132/6, 132/7, 132/8
autorka: Paula Pańczyk
nr dokumentacji: 149/3, 149/4, 149/5
|
| Learning outcomes
|
| Skills | Knowledge | Social competences |
|---|
|
K-U08 Student potrafi zorganizować warsztat wyposażony w specjalistyczne
narzędzia, niezbędne do przeprowadzenia projektu artystycznego. Zna
odpowiednie warunki pracy, zgodne z zasadami bhp.
K-U09 Student potrafi posługiwać się różnymi technikami introligatorskimi i
artystycznymi. Samodzielnie wykonuje atrapy zabytkowych opraw, zgodnie z
kanonami danej epoki.
|
K-W11 Student zna i rozumie technikę wykonania i budowę technologiczną
obiektu w formie kodeksu w kontekście ich uwarunkowań historycznych oraz
praktyki wykonawczej. Potrafi prawidłowo zdefiniować i zidentyfikować obiekt.
Używa prawidłowego słownictwa z zakresu wiedzy o książce.
|
|
|
|
Description of the requirements for the studio, workshop or teaching aids
|
Pracownia Technik i Technologii Opraw obejmuje co poniżej:
1. Indywidualne, dobrze oświetlone stanowiska pracy o dużej powierzchni dla każdego studenta.
2. Pomieszczenia z dostępem do bieżącej wody, z możliwością pracy z głośnymi, pylącymi narzędziami (szlifowanie, wiercenie).
3. Materiały: papiery, kartony, tektury, deski, sklejki, skóra, pergamin, płótna introligatorskie i inne, sznury, nici, igły, blachy, druty, gwoździe; kleje (klajstry, kleje glutynowe), spoiwa akwarelowe, akrylowe i inne, farby (akwarelowe, akrylowe i inne), pigmenty i barwniki, rozpuszczalniki, materiały do złocenia.
4. Narzędzia introligatorsko-konserwatorskie drobne: kostki, pędzle, linie metalowe, różnego rodzaju skalpele, noże (m.in. do szarfowania skóry), nożyczki, gumki, ścierniki, pilniki, wiertła, obcęgi, mieszadła, ciężarki. Tektury, deski, włókniny.
5. Specyficzne narzędzia pozłotnicze; prasa do tłoczenia-złocenia.
6. Specyficzne narzędzia do obróbki metalu i jubilerskie.
7. Drobne narzędzia do tłoczeń: czcionki, plakiety, rolki i inne.
8. Prasy introligatorskie dociskowe i ręczne, metalowe oraz drewniane.
9. Szywadła.
10. Nożyce introligatorskie.
11. Gilotyna do papieru.
12. Suszarka do papieru.
13. Kuchenka.
14. Filtr do oczyszczania wody.
15. Stanowisko komputerowe z niezbędnym, pełnym wyposażeniem.
16. Szafy do przechowywania narzędzi i materiałów.
17. Szafy do przechowywania dokumentów i wykonanych prac.
Do realizacji kursu niezbędne jest stanowisko komputerowe z dostępem do internetu.
|
| The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
