(en)Katalog ECTS

Diploma project - research and preparation of assumptions

(en)Pedagog: dr hab. Bartosz Piotrowski

(en)Pole (en)Opis
Course type PROJEKTOWANIE PRODUKTU
Didactic methods

− projekty indywidualne
− konsultacje prac projektowych, dyskusja i dialog dydaktyczny

spotkania/konsultacje indywidualne w pracowni lub on-line
kontakt: mail, telefon

Language of lecture polski;
Prerequisites

Wymagania wstępne
− znajomość podstawowych pojęć z dziedziny projektowania;
− kojarzenie zależności pomiędzy formą, funkcją i konstrukcją przedmiotów;
− znajomość podstawowych zasad ergonomii
− znajomość podstawowych technologii przemysłowych;
− znajomość rysunku technicznego;
− umiejętność modelowania trójwymiarowego;
− pozytywne zaliczenie 1 roku mgr.;

Final requirements

Wykonanie projektu dyplomowego zgodnie z przyjętymi założeniami. Prezentacja przed Komisją Wydziałową obejmować powinna: plansze prezentujące rozwiązanie, makiety w skali lub prototypy (w zależności od tematu), dokumentację projektową w postaci szkiców, wizualizacji i modeli oraz prezentację multimedialną pokazującą założenia, proces projektowania i ostateczne rozwiązanie.

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Kryteria oceny
− ocena artystycznego i technicznego poziomu rozwiązania projektowego;
− ocena stopnia innowacyjności rozwiązania projektowego;
− kompletność zaplanowanego procesu projektowego i utrzymanie przyjętych w harmonogramie terminów dla poszczególnych etapów czy punktów kontrolnych
− zgodność z przyjętymi założeniami
− ocena wniosków końcowych
− ocena jakości prezentacji projektu, na którą składa się graficzne przedstawienie koncepcji na planszach, wykonanie modelu oraz prelekcja połączona z prezentacją multimedialną;
− ocena stopnia zaangażowania w realizację projektu oraz umiejętność efektywnego przełożenia wskazań i wytycznych uzyskanych w toku kształcenia, w wyniku dyskusji i dialogu dydaktycznego (relacja mistrz-uczeń);

Ocena końcowa to średnia dwóch ocen:
− rozwój projektu prezentowany w trakcie korekt w tym obecność i terminowość – 50%
− końcowa prezentacja projektu – 50%

Teaching goals (program content, subject description)

Przygotowanie projektu dyplomowego produktu (temat: wybór autora), spełniającego kryteria przyjęte dla pracy dyplomowej:
- Podjęty temat powinien być poparty analizą występowania problemu lub ważnej do zaspokojenia potrzeby (aspekty społeczne, nowe możliwości techniczne etc.)
- Podjęty temat powinien poruszać wiele aspektów projektowania (uwarunkowania społeczne, pomysły funkcjonalne, ergonomia, technologia, etc.), tak by zaprezentować nabyte w toku studiów umiejętności absolwenta, adekwatnie szersze i pogłębione dla dyplomu magisterskiego.
- Temat projektu lub konteksty w nim przywoływane powinny odnosić się i uzupełniać z podjętym tematem pracy teoretycznej.
Cel: W oparciu o przyjęte założenia i harmonogram, zrealizować i zaprezentować projekt wzorniczy w ramach wyżej podanych kryteriów
Treści: Szeroki wybór tematów z obszaru projektowanie produktu dla przemysłu (produkcja seryjna, masowa), szczególne kompetencje prowadzącego w obszarze projektowania środków transportu
Zadania projektowe: Zdefiniowany przez studenta problem projektowy, w przypadku projektu magisterskiego powiązany z wyborem tematu pracy teoretycznej.
Nakład pracy: Generalnie projekt dyplomowy (lic./mgr.) jest realizowany przez 2 semestry, w wypadku podjęcia 1 terminu egzaminu. 120h kontaktowych oraz 90h pracy własnej studenta (semestr) Cotygodniowe, wspólne spotkania w pracowni (ASP lub telco) + możliwe dodatkowe korekty indywidualne (tel./telco)

Compulsory literature used during classes

Język rzeczy Deyan Sudjic, Karaktter 2013
Jony Ive Leander Kahney, Insignis 2014
Kreatywność S.A. Ed Catmull, MT Biznes sp. z o.o. 2015
Design Management Bochińska, Ginalski, Mamica, Wojciechowska, IWP 2010

Additional literature recommended for the student's self learning

Polish Design: UNCUT, Czesława Frejlich, Dominik Liski, Instytut Adama Mickiewicza 2013 (zamiennie: Rzeczy Niepospolite tych samych autorów).
Design. Historia projektowania, Charlotte I Peter Fiell, Arkady 2015

Learning outcomes
SkillsKnowledgeSocial competences

K_U01
samodzielnie organizować kompleksowe przedsięwzięcia projektowe i artystyczne. W tym samodzielnie analizować i interpretować badania, organizować proces projektowy, nadzór nad przygotowaniem dokumentacji, prezentacji i wdrożenia projektu; W trakcie realizacji projektu dyplomowego podsumowuje się umiejętności nabyte w całym toku studiów. Przygotowanie pracy jest wspierane przez prowadzącego/promotora w oparciu o jego wiedzę i praktyczne umiejętności rynkowe P7S_UW
K_U02
realizować własne koncepcje artystyczne, projektowe i organizacyjne w zakresie twórczości artystycznej oraz projektowania produktów i komunikacji wizualnej, osiągając zamierzone cele estetyczne, użytkowe, techniczne i komercyjne; W trakcie realizacji projektu dyplomowego podsumowuje się umiejętności nabyte w całym toku studiów. Przygotowanie pracy jest wspierane przez prowadzącego/promotora w oparciu o jego wiedzę i praktyczne umiejętności rynkowe P7S_UW
K_U03
rozwijać umiejętności organizacji pracy zespołu umożliwiające realizacje interdyscyplinarnych przedsięwzięć projektowych i artystycznych; Zasadniczo projekty dyplomowe realizowane są jako indywidualne. Nadal jednak wymagają umiejętności w ramach współpracy czy prowadzonych konsultacji co wymaga użycia tych umiejętności, przy wsparciu i doradztwie prowadzącego/promotora P7S_UW P7S_UO
K_U04
wykorzystywać wynalazki techniczne w procesie powstawania nowych produktów i usług; Wybrane aspekty , w kontekście zadania projektowego i dyplomu P7S_UW P7S_UK
K_U05
podejmować działania w zakresie budowy marki nowo powstających produktów i usług; Wybrane aspekty , w kontekście zadania projektowego i dyplomu P7S_UW P7S_UK
K_U06
interpretować wpływ cywilizacyjnych problemów społecznych, ekonomicznych i środowiskowych na proces powstawania nowych produktów i usług; Wybrane aspekty , w kontekście zadania projektowego i dyplomu P7S_UW P7S_UK
K_U07
kreatywnie i twórczo zarządzać procesami projektowymi oraz przedsięwzięciami artystycznymi; Wybrane aspekty , w kontekście zadania projektowego i dyplomu P7S_UK P7S_UO
K_U08
przygotowywać rozbudowane prace pisemne i wystąpienia ustne na temat sztuki, projektowania produktów, komunikacji wizualnej oraz mody, z wykorzystaniem różnych źródeł; Przede wszystkim w oparciu o współpracę z promotorem pracy pisemnej/teoretycznej. Możliwa jest równoległa konsultacja z prowadzącym projekt praktyczny, dotyczy ona głównie korelacji obydwu prac. Umiejętności również wykorzystywane w ramach opisu pracy praktycznej (P7S_UK
K_U09
posługiwać się językiem obcym zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, ze szczególnym naciskiem na problematykę projektowania produktów i komunikacji wizualnej; Wybrane, adekwatne aspekty dla konkretnego tematu zadania, przede wszystkim pozyskiwanie danych. P7S_UK
K_U10
profesjonalnie publicznie prezentować informacje dotyczące wszystkich uwarunkowań realizowanego przedsięwzięcia projektowego lub artystycznego; W ramach projektu dyplomowego są przygotowywane wystąpienia/prezentacje do przeprowadzenia na otwartym forum podczas przeglądów etapowych i finalnej prezentacji/obrony (profesorowie, studenci, goście). W pełnej formie i najszerzej przygotowywana jest dla projektu dyplomowego. Doświadczenia zawodowe i praktyczne rady w ramach konsultacji z prowadzącym, towarzyszącym studentowi podczas tych zadań (prowadzący, promotor) P7S_UK

K_W01
metody kierowania procesem projektowania produktów lub usług potrzebne do realizacji projektów wzorniczych, graficznych, a także projektów o charakterze interdyscyplinarnym; Wiedza i praktyczne doświadczenie prowadzącego o przebiegu i planowaniu procesu projektowego w przemyśle przekazywane w trakcie przygotowywania założeń i planu dla zadanych ćwiczeń projektowych. W przypadku projektu magisterskiego (1 st. Lic.) wymagane jest opracowanie i przedstawienie szczegółowego harmonogramu projektu P7S_WG
K_W02
zależności pomiędzy sztukami plastycznymi a projektowaniem;
Wybrane aspekty , w kontekście zadania projektowego P7S_WG
K_W03
wpływ zagadnień społecznych, technicznych, ekonomicznych i środowiskowych na organizowanie procesu projektowego; Wybrane aspekty , w kontekście zadania projektowego P7S_WG
K_W04
metody zarządzania procesem projektowania produktów, przekazów wizualnych i wyposażenia przestrzeni; Wiedza i praktyczne doświadczenie prowadzącego o przebiegu i planowaniu procesu projektowego w przemyśle przekazywane w trakcie przygotowywania założeń i planu dla zadanych ćwiczeń projektowych. W przypadku projektu magisterskiego (1 st. Lic.) wymagane jest opracowanie i przedstawienie szczegółowego harmonogramu projektu P7S_WG P7S_WK
K_W05
najnowsze wynalazki techniczne i materiałowe; Wybrane rozwiązania i technologie , w kontekście zadania projektowego. Często powiązane z konsultacjami u technologów, producentów np. PESA P7S_WG P7S_WK
K_W06
zagadnienia budowy marki produktów i usług; Wybrane aspekty , w kontekście zadania projektowego i dyplomu P7S_WG
K_W07
finansowe, marketingowe, prawne i etyczne aspekty prowadzenia praktyki zawodowej projektanta organizującego proces projektowy; Wybrane aspekty , w kontekście zadania projektowego i dyplomu P7S_WG
K_W08
powiązania zagadnień teoretycznych zawodu projektanta i organizatora procesu projektowego a praktyką; Wybrane aspekty , w kontekście zadania projektowego i dyplomu na podstawie doświadczeń zawodowych prowadzącego P7S_WG 1
K_W09
zagadnienia z obszaru nauk humanistycznych takich jak: filozofia, estetyka, teoria mediów, antropologia kultury oraz ich związki z wykonywanym zawodem; Wybrane aspekty , w kontekście zadania projektowego i dyplomu P7S_WG
K_W10 przepisy prawne w zakresie ochrony własności intelektualnej w ramach własnej działalności projektowej i artystycznej oraz zasady zarządzania zasobami własności intelektualnej; Wybrane aspekty , w kontekście zadania projektowego i dyplomu P7S_WG

 

K_K01
ustawicznego samokształcenia się na obszarze wykonywanego zawodu projektanta i organizatora procesu projektowego, oraz inspirowania i organizowania procesu uczenia się innych; Przekazywana jest wiedza i doświadczenia prowadzącego o konieczności wdrażania takiej postawy, umiejętności w działaniach i rozwoju zawodowym projektanta P7S_KK P7S_KR
K_K02
właściwego inspirowania współpracowników do analizowania i interpretacji badań, organizowania procesu projektowego, nadzoru nad przygotowaniem dokumentacji, prezentacji i wdrożenia projektu; Przekazywana jest wiedza i doświadczenia prowadzącego o konieczności wdrażania takiej postawy, umiejętności w działaniach i rozwoju zawodowym projektanta P7S_KK P7S_KR
K_K03
świadomego stymulowania kreatywności i zdolności do podejmowania właściwych decyzji u swoich współpracowników; Przekazywana jest wiedza i doświadczenia prowadzącego o konieczności wdrażania takiej postawy, umiejętności w działaniach i rozwoju zawodowym projektanta P7S_KK
K_K04
krytycznego lecz konstruktywnego podejścia do istniejącej sytuacji społecznej, gospodarczej, rynkowej oraz środowiskowej, jak również własnej działalności i twórczości; Przekazywana jest wiedza i doświadczenia prowadzącego o konieczności wdrażania takiej postawy, umiejętności w działaniach i rozwoju zawodowym projektanta P7S_KK P7S_KO
K_K05
komunikowania się społecznego w ramach kierowania zespołem a w szczególności: inicjowania współpracy, przewodniczenia działaniom, organizacji pracy, prowadzenia negocjacji, przystępnego przekazywania swoich myśli oraz krytycznego analizowania poglądów członków zespołu; Przekazywana jest wiedza i doświadczenia prowadzącego o konieczności wdrażania takiej postawy, umiejętności w działaniach i rozwoju zawodowym projektanta P7S_KR P7S_KO

 

Description of the requirements for the studio, workshop or teaching aids

Wymagania dotyczące pomocy dydaktycznych
− modelarnia wyposażona w podstawowe urządzenia do obróbki metalu, drewna i tworzyw sztucznych (opcjonalnie, w zależności od projektu);
− biblioteka specjalistyczna;
− pracownia komputerowa z dostępem do Internetu;
− pracownia: miejsce spotkań i konsultacji projektowych

The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Design s.3 (en)d 150 16 exercise 150h
exercise [exam]
exercise [pass]


(en)Semestr 2023/24-WS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.23644