(en)Katalog ECTS
Ikona wyboru języka: PL Ikona wyboru języka: EN

Conservation and restoration of old prints and manuscripts - practice

(en)Pedagog: prof.dr hab. Marzenna Ciechańska
(en)Asystent/ci: Monika Korsak-Truszczyńska

(en)Pole (en)Opis
Course type kierunkowy
Didactic methods

Projekt indywidualny, ćwiczenia warsztatowe, konwersatorium, relacja mistrz-uczeń

 

prowadzone stacjonarnie, obecność obowiązkowa, nieobecność na więcej niż 3 zajęiach/semestr skutkuje niezaliczeniem przedmiotu
Language of lecture polski;
Prerequisites

Zaliczenie II roku studiów o specjalizacji Konserwacji Książki, Grafiki i Skóry Zabytkowej 
Final requirements

Analiza konserwatorska powierzonego zabytku, wykonanie  dokumentacji konserwatorskiej  opisowej i fotograficznej  w części "przed konserwacją" , wykonanie wybranych bada ń specjalistycznych we współpracy z Zakładem Badań Specjalistycznych i Technik Dokumentacyjnych. Opanowanie umiejętności wykonania wybranych zabiegów konserwatorskich

 
The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Ocena poziomu wykonania dokumentacji konserwatorskiej stanu przed konserwacją oraz technicznego i artystycznego poziomu wykonanych prac konserwatorskich, wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów.
Teaching goals (program content, subject description)

Przygotowanie do prawidłowego rozpoznania konserwowanego dzieła pod względem historycznym, stylistyczno-formalnym, techniczno-technologicznym, przyczyn i rodzajów zniszczeń na podstawie oryginalnego starego druku
Poznanie zasad  opracowania projektu i programu prac konserwatorskich i restauratorskich.

Opanowanie umiejętności wykonania  wybranych zabiegów konserwatorskich 
Opanowanie podstaw  wykonania prawidłowej dokumentacji prac konserwatorskich i restauratorskich.

Nabycie podstawowych umiejętności obchodzenia się z obiektem zabytkowym
Compulsory literature used during classes

Banik G., Bruckle I., Paper and Water, A Guide for Conservation, 2017Dąbrowski J., Siniarska-Czaplicka J., Rękodzieło papiernicze, Warszawa 1991
Sobucki W., Jeżewska E., Wiedza o papierze dla konserwatorów zbiorów, Warszawa 2017
Sobucki W, Konserwacja papieru: zagadnienia chemiczne, Warszawa 2016

Notes Konserwatorski, t. 1-15, Warszawa 1998-2013

 
Additional literature recommended for the student's self learning (en)-brak-
Learning outcomes
SkillsKnowledgeSocial competences

Student/absolwent powinien być zdolny do:
Posiadać i prawidłowo posługiwać warsztatem konserwatorsko-restauratorskim oraz posługiwać się specjalistyczną aparaturą badawczą.
Tworzyć i realizować projekty konserwatorsko-restauratorskie.
Tworzyć i realizować projekty badawcze.
Wykonać dokumentację konserwatorską zgodną z obowiązującym schematem.
Kontynuować proces kształcenia.
Ocenić stan zachowania kolekcji bibliotecznych i archiwalnych.
Współdziałać ze specjalistami ochrony szeroko rozumianych dóbr kultury i dziedzictwa.

Student/absolwent powinien zdobyć wiedzę w zakresie:
Wiedza w zakresie realizacji prac konserwatorskich materiałów bibliotecznych
i archiwalnych.
Wiedza w zakresie materiałoznawstwa, technologii, techniki i metodyki konserwacji materiałów bibliotecznych i archiwalnych.
Wiedza na temat kontekstu historycznego i kulturowego konserwacji materiałów bibliotecznych i archiwalnych i ich związku z dziadzinami życia współczesnego.
Wykazać się wiedzą i zrozumieniem relacji pomiędzy teoretycznymi i praktycznymi aspektami konserwacji i restauracji.
Właściwe zdefiniowanie poprzez rozpoznanie i identyfikację pod względem artystycznym, historycznym, formalnym i technologicznym przedmiotu projektu konserwatorsko-restauratorskiego.
Właściwe ocenienie stanu zachowania obiektu zabytkowego i stworzenie koncepcji teoretycznych i praktycznych, będących w zgodzie z etyką i najnowszym stanem wiedzy,
w formie do zaopiniowania i realizacji.
Znać i rozumieć wzorce leżące u podstaw pracy konserwatora materiałów bibliotecznych
i archiwalnych umożliwiające niezależność twórczych rozwiązań artystycznych
i badawczych.

Student/ absolwent powinien być zdolny do:
Analizy krytycznej projektów i realizacji konserwatorskich w zakresie bibliotecznych
i archiwalnych.
Krytycznej samooceny.
Współpracy z naukowcami z dyscyplin wspomagających prace konserwatorskie.
Działań etycznych i zgodnych z zasadami BHP.
Prezentować skomplikowane zadania w przystępnej formie.
Umiejętne organizowanie pracy w ramach specjalizacji.
Świadomie i efektywnie wykorzystywać wyobraźnię, intuicję, twórcze myślenie, emocje.
Description of the requirements for the studio, workshop or teaching aids

Osobny stół do pracy i krzesło dla każdego studenta, stoły i szuflady do przechowywania zabytków w trakcie konserwacji, aparatura i sprzęt konserwatorski, stanowisko komputerowe, dostęp do pracowni tzw. mokrej ze stołem niskociśnienieowym, maszyną do uzupełnień masą papierową, zlewem z wodą filtrowaną, wyciągiem; stół podświetlany, prasa, lampy UV, mikroskopy i inne sprzęty i narzędzia konserwatorskie i laboratoryjne w zależności od wymagań danego projektu magisterskiego

Pracownia musi być zabezpieczona, nie może być używana w innym celu niż prace konserwatorskie, dostęp tylko dla osób upoważnionych, okna osłonięte roletami
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja książki, grafiki i skóry zabytkowej s.5 (en)o 105 5 lecture 105h
 lecture [pass with grade]


(en)Semestr 2023/24-WS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.24069