(en)Katalog ECTS

Design in Poland - History of Polish Design

(en)Pedagog: dr Krystyna Łuczak-Surówka

(en)Pole (en)Opis
Course type teoretyczny
Didactic methods

wykład do wyboru

Language of lecture angielski;
Prerequisites

poziom B2

Final requirements

Uzyskanie zaliczenia na ocenę na koniec semestru

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

W formie konwersatorium - część wykładowa plus część dyskusyjna

Teaching goals (program content, subject description)

Spotkania poświęcone wybranym zagadnieniom/projektom/ sylwetkom z historii polskiego projektowania.

Compulsory literature used during classes

Materiały autorskie prowadzącego.

Additional literature recommended for the student's self learning (en)-brak-
Learning outcomes
SkillsKnowledgeSocial competences

Umiejętności -  student/absolwent powinien być zdolny do:

1.      swobodnego i spontanicznego porozumiewania się w języku angielskim

2.      wyrażania się w jasny i szczegółowy sposób na wiele tematów, w szczególności związanych z edukacją, pracą zawodową, kulturą i sztuką

3.      opisania twórczości, procesu oraz dokonywania formalnej prezentacji

4.      streszczenia przeczytanych materiałów

5.      uczestniczenia w dyskusji grupowej

Wiedza- student/absolwent powinien osiągnąć wiedzę w zakresie:

1.      słownictwa związanego ze swoim wykształceniem, swoją specjalnością oraz większością tematów ogólnych.

2.      zasad gramatycznych pozwalających mu na formułowanie klarownych wypowiedzi ustnych i pisemnych.

3.      języka i zasad przygotowywania prezentacji.

4.      słuchania ze zrozumieniem – student potrafi zrozumieć dłuższe wypowiedzi, wykłady, prezentacje, programy telewizyjne i radiowe o tematyce specjalistycznej

5.      czytania ze zrozumieniem – student rozumie długie i skomplikowane teksty specjalistyczne, artykuły dotyczące obszaru jego zainteresowań zawodowych i literaturę popularno-naukową

6.      pisania – student potrafi prowadzić korespondencję przy użyciu właściwego rejestru językowego, napisać podanie o pracę

7.      mówienia – student płynnie i swobodnie potrafi porozumiewać się w języku angielskim, potrafi prowadzić dyskusję, podawać argumenty, przykłady

Inne kompetencje (społeczne) -student/ absolwent powinien być zdolny do:

1.      pracy w zespole

2.      wyrażania krytycznej oceny

3.      zachowania się podczas wystąpień publicznych związanych z pracą zawodową lub naukową

4.      uczestniczenia w rozmowie i dyskusji

Description of the requirements for the studio, workshop or teaching aids

sala wykładowa wyposażona w:
- projektor z komputerem do prezentacji;
- wygodne, ergonomiczne miejsca do siedzenia dla studentów umożliwiające robienie notatek, preferowane stoły ustawione w prostokąt, kwadrat, koło, umożliwiające swobodną i partnerską dyskusję.

The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Interior Design s.2 (en)d 30 2 exercise 30h
exercise [pass with grade]
Sculpture s.8 (en)d 30 2 exercise 30h
exercise [pass with grade]
Stage Design / projektowanie scenograficzne s.8 (en)d 30 2 exercise 30h
exercise [pass with grade]


(en)Semestr 2023/24-SS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.24739