(en)Katalog ECTS

Theoretical, master diploma seminar

(en)Pedagog: dr Anna Wiszniewska

(en)Pole (en)Opis
Course type seminarium magisterskie, teoria
Didactic methods

wykłady, dyskusje, referaty przygotowane przez studentów

Language of lecture polski;
Prerequisites

Wiedza z zakresu studiów I stopnia i znajomość podstaw pisania prac teoretycznych.

Final requirements

Znajomość warsztatu badawczego, umiejętność prowadzenia dyskusji w obszarze obejmującym tematykę pracy magisterskiej. Przygotowanie pracy magisterskiej teoretycznej.

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Ocenie podlega praca własna studenta w zakresie przygotowania pracy magisterskiej oraz czynny udział w dyskusjach na seminarium. W szczególności ocenie podlegają: umiejętność stworzenia bibliografii do pracy magisterskiej, opracowanie planu pracy i postawienia hipotez badawczych.

Teaching goals (program content, subject description)

Celem seminarium jest stworzenie przestrzeni dla studentów zainteresowanych tzw. sztuką przedmiotu, jak również wykorzystywaniem we własnej twórczości inspiracji sztuką ludową i nieprofesjonalną. Zakres tematyczny seminarium obejmuje takie tematy jak: etnodizajn, zabawkarstwo, ceramika artystyczna, biżuteria, metaloplastyka, moda w kontekstach przemian kulturowych i społecznych w Polsce po II wojnie światowej.

Compulsory literature used during classes

A. Boćkowska, Księżyc z Pewexu. O luksusie w PRL-u, Wołowiec 2017

A.W. Brzezińska, S. Kucharska, Twórcy/ Wytwórcy/ Przetwórcy. Wokół problematyki wzornictwa regionalnego, Kalisz 2018

M. Czyńska, Meblościanka z pikasami, Wołowiec 2017

W. Górny et. al., Bezczasowy ogród jedności, Szamotuły 2005

A. Jackowski, Cepelia. Tradycja i współczesność, Warszawa 1999

P. Korduba, Ludowość na sprzedaż. Towarzystwo Popierania Przemysłu Ludowego, Cepelia, Instytut Wzornictwa Przemysłowego, Warszawa 2013

T. Kuczyńska, Pamiątka z Polski, Warszawa 1978

E. Letkiewicz [red.], Ciało, strój, biżuteria w kontekście przemian kulturowych, społecznych i politycznych pierwszej połowy XX wieku, Lublin 2017

E. Letkiewicz [red.], Ciało, strój, biżuteria w kontekście przemian kulturowych, społecznych i politycznych drugiej połowy XX wieku, Lublin 2019

E. Letkiewicz, Konteksty polskiej biżuterii patriotycznej, Lublin 2021

A. Osęka, Coś się kończy, coś się zaczyna, Warszawa 1979

T. Seweryn, Polskie zabawki ludowe, Warszawa 1960

T. Więckowski, Ginące piękno, Warszawa 1987

Additional literature recommended for the student's self learning

I. Huml, Sztuka przedmiotu - przedmiot sztuki, Warszawa 2003

E. Klekot, Kłopoty ze sztuką ludową, Gdańsk 2021

czasopisma: Konteksty, "Projekt", "Ty i Ja", "2+3d"

dodatkowo: literatura polecana w trakcie indywidualnych konsultacji z magistrantami, z uwzględnieniem konkretnych potrzeb.

Learning outcomes
SkillsKnowledgeSocial competences

KU_01: Student potrafi napisać prosty tekst naukowy i prawidłowo wprowadzić odsyłacze, przypisy itp. Potrafi samodzielnie zestawić bibliografię do wybranego tematu. KU_03: Podejmuje decyzje projektowe z uwzględnieniem kwestii estetycznych i etycznych. KU_08: posiada umiejętność pracy w grupie i jest w stanie dyskutować na tematy związane z obszarem związanym z pracą magisterską.

KW_01: Studenci posiadają wiedzę z zakresu podstawowych zjawisk i tendencji w historii polskiego wzornictwa, jego organizacji i najważniejszych przedstawicieli. KW_07: Znają style historyczne i w twórczy sposób odnoszą się do nich we własnej twórczości, KW_06: znają wzorce, które leżą u podstawy ich powstania. KW_05: Prawidłowo rozpoznają ich kontekst kulturowy i potrafią samodzielnie poszukiwać wiedzy w opisywanym obszarze. KW_08: są w stanie okreslic kierunki rozwoju polskiej myśli projektowej, KW_10: zdaja sobie sprawe z wzajemnych relacji między teoretycznymi a praktycznymi aspektami pracy projektanta. KW_11: Rozumieja konieczność odniesienia się w swojej pracy do wyzwań jakie niesie ze sobą współczesność, w tym m.in. etycznych kwestii pracy projektanta i jego roli w społeczeństwie.

K_K03: Absolwenci zyskują świadomość kontynuowania tradycji polskiej myśli projektowej, są w stanie się do niej odnosić i interpretować w twórczy sposób. K_K06: Posiadają kompetencje do oceny i krytycznej analizy prac projektowych dawnych i współczesnych. K_K07: Absolwenci zdają sobie sprawę ze społecznych i etycznych konsekwencji wykonywanej przez nich pracy i są gotowi na inicjowanie działań koniecznych do efektywnego komunikowania się z odbiorcą. K-KO1: Absolwenci zyskają narzędzia do rozwiązywania problemów na jakie natkną się w czasie pracy projektowej i będą mieli świadomość możliwości skorzystania z eksperckiej wiedzy teoretyków i praktyków projektowania

Description of the requirements for the studio, workshop or teaching aids (en)-brak-
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Interior Design s.4 (en)o 30 6 seminar 30h
seminar [pass with grade]


(en)Semestr 2023/24-SS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.25035