| (en)Pole | (en)Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course type | uzupełniający | ||||||
| Didactic methods |
Konsultacje dla specjalizacji: poniedziałki 10-13, piątki 11-16 sala 70, WM. Warsztaty i wykłady: wybrane wtorki 11-13 (według ogłoszeń w mailach) W Pracowni na III roku w ramach specjalizacji Struktury Wizualne pracujemy w systemie zadań poprzedzonych wykładem problemowym. W semestrze letnim są dwa zadania z czego drugie jest to zadanie do wyboru, można je zamienić na pracę własną. Wykłady poprzedzające zadania ilustrowane są pokazem slajdów i niosą wiedzę na temat sztuki aktualnej i dawnej ze zwróceniem uwagi na aspekt budowy dzieła sztuki charakterystyczny dla kursu kompozycji z lat I i II w ramach przedmiotu wiedza o działaniach i strukturach wizualnych. W metodyce stosowanej w Pracowni istotna jest rozmowa, indywidualna korekta, omówienie szkicownika i koncepcji odpowiedzi na zadania. Raz w semestrze stosujemy grupowe omówienie prac z autoprezentacjami przygotowanymi przez studentki i studentów. Bardzo istotnym aspektem pracy w Pracowni jest odnalezienie własnej technologii plastycznej w zakresie kształtowania form przestrzennych, dlatego w metodyce duże znaczenie mają konsultacje technologiczne. Istotnym doświadczeniem dla osób studiujących jest uczestnictwo w wystawach pracowni i wystawie końcowej. Z naszej strony jest to metodą pracy: realizacja w kontekście ekspozycji.
|
||||||
| Language of lecture | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | (en)-brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | (en)-brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | (en)-brak- | ||||||
| Prerequisites |
zaliczony 2 letni (4 semestry) kurs w ramach przedmiotu Wiedza o działaniach i strukturach wizualnych |
||||||
| Teaching goals (program content, subject description) |
Ćwiczenia dla specjalizacji III Rok, semestr letni 2023/2024: Poza blejtram Wyjście poza, przed, za lub nad płaszczyznę obrazu, dyskusja pomiędzy płaszczyzną a otoczeniem, przestrzenny model obrazu, zanegowanie konwencji typowego podobrazia, dekonstrukcja klasycznego podobrazia. Przemyśleć zagadnienie konwencjonalnego podobrazia. Zaproponować niekonwencjonalne potraktowanie podobrazia za punkt wyjścia biorąc blejtram kwadratowy 50x50 cm. Barwny układ przestrzenny* Zaproponuj barwny układ przestrzenny z uwzględnieniem zmienności jego plastyki z różnych punktów widzenia. Układ przestrzenny z dowolnych, autorskich materiałów kolorowych o dowolnym systemie budowy z/lub bez interwencji farbą. W kontekście tego ćwiczenia rozważyć zagadnienie funkcjonowania koloru w przestrzeni: zbliżania się i oddalania barw ciepłych oraz zmiennych relacji barwnych w przestrzeni. * alternatywnie praca własna, nad dowolnym własnym zagadnieniem ustalonym z prowadzącym
|
||||||
| The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
Termin składania gotowych zadań: 01.06.2024 godz 11-13, s. 70, WM Forma zaliczenia: egzamin z oceną. Zaliczenie na podstawie pracy w semestrze i obecności na zajęciach i przeglądach. Ocena egzaminacyjna na podstawie złożonych prac plastycznych będących odpowiedzią na 2 zadania stawiane w semestrze. Kryteria oceny: . Ocena trafności i oryginalności odpowiedzi na stawiany problem · Ocena trudności i komplikacji podjętej realizacji plastycznej · Ocena jakości wykonania i wyrazu artystycznego przedstawionych prac · Ocena regularności uczestnictwa w wykładach, zajęciach i warsztatach |
||||||
| Final requirements |
1. Złożenie prac plastycznych w odpowiedzi na ćwiczenia zawarte w programie do przeglądu semestralnego. 2. Autoprezentacja w maju. Pokaz wykonanych w semestrze letnim ćwiczeń i autorskie omówienie w obecności koleżanek i kolegów oraz dydaktyków. 3. Komisyjna prezentacja twórczości w ramach końcoworocznej wystawy na Wydziale Malarstwa. |
||||||
| Compulsory literature used during classes |
Briana O' Dorothy, Biały sześcian od wewnątrz. Ideologia przestrzeni galerii, Fundacja Alternativa, Gdańsk 2015 Rozdział I, Uwagi o przestrzeni galerii - rozdział przekazany studentkom i studentom w formie kserokopii |
||||||
| Additional literature recommended for the student's self learning |
E.H. Gombrich, Sztuka i złudzenie- o psychologii przedstawiania obrazowego, PIW, Warszawa, 1981 Art now. Vol. 4 / [edited by Hans Werner Holzwarth ; texts: John Beeson et al. ; Eng. transl.: Christopher Cordy, Tim Connell, Ger. transl.: Bernhard Geyer, Bram Opstelten, Fr. transl.: Jacques Bosser, Wolf Fruhtrunk]. Köln : Taschen, 2013 Art now : Vol 3 / Hans Werner Holzwarth. Koln : Taschen, 2008 |
||||||
| Learning outcomes |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) | |||||||
| (en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
|---|---|---|---|---|---|
| Painting / painting s.6 | (en)d | 120 | 6 |
lecture 120h exercise 120h |
exercise
[pass/exam] |
