(en)Katalog ECTS

Diploma seminar

(en)Pedagog: dr Dariusz Śmiechowski

(en)Pole (en)Opis
Course type (T) teoretyczny; konwersatorium indywidualne.
Didactic methods

- dialog dydaktyczny;
- praca nad konspektem pracy teoretycznej;
- badawcza praca indywidualna (gromadzenie i analizowanie materiałów źródłowych; ewentualne wizyty studyjne); 
- przygotowanie prezentacji na wybrany temat (m.in. materiał ilustracyjny, studia przypadku);
- konsultacje redakcyjne i korekta;
- ewaluacja pracy w celu zatwierdzenia jej do obrony.

Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: 6
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 60
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) 120
Prerequisites

Zaliczenie IV roku / I roku studiów drugiego stopnia na Wydziale Architektury Wnętrz oraz spełnienie innych wymagań dotyczących osób podejmujących prace dyplomowe.

Teaching goals (program content, subject description)

W ramach seminarium odbywa się wspólna, prowadzona przede wszystkim poprzez dialog, praca związana zarówno z wybranym tematem części teoretycznej pracy dyplomowej, jak i powiązaną z tym tematem problematyką bliską prowadzącemu. Podawana jest literatura oraz polecane są inne źródła, które dają możliwość uzupełniania i budowania przedew wszystkim wiedzy, ale także w aspekcie umiejętności i kompetencji.
Celem podstawowym jest opracowanie gotowej do obrony teoretycznej magisterskiej pracy dyplomowej. Najlepiej jest, jeśli treści pracy teoretycznej wiążą się znacząco z magisterską projektową pracą dyplomową, stanowiąc jej uzasadnienie i wzmocnienie merytoryczne (m.in. jej tło i kontekst, refleksję wspomagającą). W ten sposób różne elementy dyplomu stają się sprofesjonalizowaną, samoobjaśniającą się całością. Uzyskany efekt powinien być dowodem umiejętności efektywnego wykonywania podstawowych prac badawczych i twórczego ich wykorzystania.
Celem kształcenia, prowadzącym do w/wym. efektu, jest zatem opanowanie umiejętności pracy naukowej (badawczej) na przykładzie wybranego tematu o charakterze twórczym (powiązanie działan badawczych i twórczych). Szczególny nacisk położony jest na właściwy dobór materiałów źródłowych i staranne, analityczne ich opracowanie. Celem jest także uświadamianie istoty i metodologii procesu badawczego – wskazanie, że składa się on z etapów, a ponadto - wymaga ogólnej wiedzy w wielu dziedzinach (aspekt interdyscyplinarności).
Warunki przystąpienia do teoretycznej pracy teoretycznej dyplomowej: 
- wskazanie tematu stanowiącego przedmiot opracowania, wskazanie odnośnej literatury i innych źródeł;
- przygotowanie planu pracy (nakreślenie spisu treści, bibliografii); 
- zapoznanie się ze specyfiką opracowywanego tematu (na podstawie materiałów źródłowych);
- aktualizacja własnej wiedzy i informacji w powiązaniu z wybranym tematem (w dziedzinie architektury, projektowania).

Możliwy jest także udział w seminariach, konferencjach, warsztatach (m.in. prowadzonych w Katedrze MKHiTS oraz w seminariach specjalistycznych dla architektów wnętrz).



The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Zaliczenie przedmiotu następuje poprzez odbiór wykonanej teoretycznej pracy dyplomowej, zgodnie z podanym/wybranym tematem i zakresem opracowania.

Etapy pracy:
1. zarys spisu treści (zakresu opracowania);
2. tekst o charakterze roboczym (przynajmniej jeden rozdział);
3. opracowanie docelowe, z ilustracjami, przypisami i bibliografią,
4. wydruk, oprawa oraz zapisanie pracy w formie elektronicznej;
5. prezentacja publiczna (obrona; egzamin dyplomowy).
Pracę w skończonej formie, zgodnie z wymaganiami, należy złożyć w dziekanacie w ustalonym regulaminowym terminie.
Skala ocen: 0 – 5+
Metody i kryteria oceny:
1. Samodzielne sformułowanie założeń i kreatywność koncepcji pracy: 30%
2. Konsekwencja w realizacji założeń: 15%
3. Umiejętność samodzielnego zdobywania i wykorzystania materiałów źródłowych: 20%
4. Aktywna współpraca z prowadzącym: 20%
5. Forma przekazu: 15%

Final requirements

- opracowanie dyplomowej pracy teoretycznej przygotowanej do obrony, jako rezultatu czynnego udziału w spotkaniach seminaryjnych i własnej pracy o charekterze badawczym.

Compulsory literature used during classes

Literatura dobierana dla każdej osoby do tematu pracy dyplomowej, m.in. w zgodności z wykazem zawartym z sylabusie przygotowanym przez promotora tej pracy.

Additional literature recommended for the student's self learning

Literatura dobierana dla każdej osoby do tematu pracy dyplomowej, m.in. w zgodności z wykazem zawartym z sylabusie przygotowanym przez promotora tej pracy.

Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

Wiedza: absolwent zna i rozumie
K_W03 rozszerzony zakres problematyki związanej z technikami realizacyjnymi, materiałoznawstwem, i innymi specjalistycznymi zagadnieniami istotnymi w architekturze wnętrz, właściwymi dla wybranej specjalności
K_W05 kontekst historyczny i kulturowy dziedziny sztuk plastycznych i jej związki z innymi dziedzinami współczesnego życia oraz samodzielnie rozwija tę wiedzę w sposób odpowiadający kierunkowi studiów – architekturze wnętrz - i wybranej specjalności
K_W07 zasady tworzenia prac artystycznych i kreowania działań artystycznych o wysokim stopniu oryginalności na podstawie wiedzy o stylach w sztuce i związanych z nimi tradycjach twórczych i odtwórczych
K_W08 trendy rozwojowe z zakresu dziedziny sztuk plastycznych i dyscyplin artystycznych właściwych dla kierunku studiów - sztuk projektowych, wybranych sztuk pięknych
K_W10 wzajemne relacje między teoretycznymi i praktycznymi aspektami kierunku studiów architektura wnętrz oraz wykorzystuje tę wiedzę dla dalszego artystycznego rozwoju
K_W11 fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji oraz podstawowe pojęcia
i zasady z zakresu prawa autorskiego i ochrony własności przemysłowej, a także posiada szeroką wiedzę dotyczącą finansowych, marketingowych i prawnych aspektów zawodu artysty – projektanta wybranej specjalności

w szczególności, Student po realizacji programu przedmiotu:
· dysponuje rozszerzoną wiedzą na temat kontekstu historycznego i kulturowego różnych dyscyplin projektowania, sztuk plastycznych i ich związków z innymi dziedzinami współczesnego życia;
· rozumie współzależność między architekturą a innymi dyscyplinami sztuki, samodzielnie rozwija tę wiedzę w sposób odpowiadający kierunkowi architektura wnętrz i obranej specjalności
· posiada szeroką, uporządkowaną wiedzę o przemianach w sztuce i kulturze artystycznej i związanych z nimi tradycjach, także wiedzę o współczesnych osiągnięciach i tendencjach będącą podstawą do własnych, indywidualnych i zespołowych działań twórczych o wysokim stopniu oryginalności
· wykazuje zrozumienie wzajemnych relacji pomiędzy teoretycznymi i praktycznymi aspektami pracy projektanta oraz wykorzystuje tę wiedzę do dalszego artystycznego rozwoju
· posiada rozbudowaną wiedzę z obszaru nauk humanistycznych takich jak: filozofia sztuki, antropologia kultury i teoria mediów
· orientuje się w piśmiennictwie (odnosi się to także do Internetu i e-learningu) dotyczącym wybranej specjalizacji

Umiejętności: absolwent potrafi
K_U01 wykorzystywać posiadaną wiedzę – formułować i rozwiązywać złożone
i nietypowe problemy i innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych
warunkach przez:
- właściwy dobór źródeł oraz informacji z nich pochodzących, dokonywanie oceny, krytycznej analizy, syntezy oraz twórczej interpretacji i prezentacji
tych informacji,
- dobór oraz stosowanie właściwych metod i narzędzi, w tym zaawansowanych technik informacyjno- komunikacyjnych (ICT)
K_U03 podejmować samodzielnie decyzje dotyczące projektowania i realizacji prac artystycznych, wykorzystywać wzorce leżące u podstaw kreacji artystycznej, umożliwiające swobodę i niezależność wypowiedzi artystycznej oraz projektować efekty
prac artystycznych w aspekcie estetycznym, społecznym i prawnym
K_U04 przeprowadzić analizę kontekstu kulturowego, przestrzennego, funkcjonalnego i technicznego miejsca/obiektu będącego tematem opracowywanego projektu;

w szczególności, Student po realizacji programu przedmiotu:
· potrafi przeprowadzić wielowątkową i skomplikowaną analizę kontekstu kulturowego, przestrzennego, funkcjonalnego i technicznego miejsca/obiektu będącego tematem opracowywanego projektu
· posiada umiejętność przygotowania rozbudowanych prac pisemnych i wystąpień ustnych, dotyczących projektowania wnętrz i mebli, projektowania wystawiennictwa, projektowania architektonicznego, oraz innych dyscyplin artystycznych z wykorzystaniem podstawowych pojęć teoretycznych, a także różnych źródeł

kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do:

K_K01 uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych
i praktycznych
K_U03 podejmować samodzielnie decyzje dotyczące projektowania i realizacji prac
artystycznych
wykorzystywać wzorce leżące u podstaw kreacji artystycznej, umożliwiające
swobodę i niezależność wypowiedzi artystycznej oraz projektować efekty
prac artystycznych w aspekcie estetycznym, społecznym i prawnym
K_K04 uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się innych osób samodzielnego integrowania nabytej wiedzy oraz podejmowania w zorganizowany sposób nowych i kompleksowych działań, także w warunkach ograniczonego dostępu do potrzebnych informacji
K_K07 wypełniania roli społecznej absolwenta uczelni artystycznej
podjęcia refleksji na temat społecznych, naukowych i etycznych aspektów
związanych z własną pracą i jej etosem
efektywnego komunikowania się i inicjowania działań w społeczeństwie
oraz prezentowania skomplikowanych zadań w przystępnej formie – z zastosowaniem technologii informacyjnych
K_K08 komunikowania się społecznego i kierowania zespołem przejawiających się w szczególności poprzez: inicjowanie działań i pracę z innymi osobami w ramach wspólnych przedsięwzięć projektowych i artystycznych, prowadzenie negocjacji i właściwą organizację działań, integrację z innymi osobami w ramach różnych przedsięwzięć kulturalnych, prezentowanie skomplikowanych zadań projektowych i artystycznych w przystępnej formie;
K_K09 podjęcia studiów trzeciego stopnia.
w szczególności:
· zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej
· rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi w oparciu o wiedzę i zdobyte umiejętności zawodowe inspirować i organizować proces uczenia się innych osób
· jest zdolny do samodzielnego integrowania nabytej wiedzy i umiejętności;
· jest zdolny do podejmowania w zorganizowany i twórczy sposób złożonych i kompleksowych działań projektowych i artystycznych, także w warunkach ograniczonego dostępu do potrzebnych informacji
· jest być przygotowany do:
◦ krytycznej analizy rozwiązań projektowych
◦ otwartości na wymianę poglądów z innymi projektantami
◦ osobistych wystąpień podczas publicznych prezentacji i dyskusji.
◦ pracy w zespole, także interdyscyplinarnym

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

- udział w dialogu dydaktycznym, gdzie stosuje wiedzę pozyskiwaną z wybranych źródeł.

- obserwacja sposobu i postępów w pozyskiwaniu informacji;
- obserwacja umiejętności ewentualnej współpracy służącej pracy badawczej,
- zdolność prezentacji własnej pracy.

- obserwacja kompetencji społecznych (w tym komunikatywności) studenta w trakcie pracy;
- obserwacja kompetencji zawodowych w pracy o charakterze interdyscyplinarnym.

The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Interior Design s.3 (en)d 30 6 seminar 30h
seminar [pass with grade]


(en)Semestr 2024/25-WS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.27743