ogólnoplastyczny

wykład, prezentacja, ćwiczenia rysunkowe (kompozycje z modeli, plenery, rysunki na podstawie rzutów), korekty indywidualne – dialog dydaktyczny bezpośredni pomiędzy pedagogiem a studentem dotyczący przygotowywanych prac semestralnych oraz bieżących ćwiczeń (korygowanie błędów, wskazywanie mocnych stron przygotowywanych prac, pomoc w wyborze tematów rysunkowych)

zdany egzamin wstępny

nabycie umiejętności wyboru właściwej techniki rysunkowego przekazu koncepcji i idei projektowych; doskonalenie umiejętności doboru środków artystycznych adekwatnych do wyrażanej treści, nabycie podstawowej wiedzy z zakresu metod wykonywania rysunku perspektywicznego z elementami geometrii (perspektywa jedno i dwuzbiegowa, rysunki aksonometryczne) oraz sposobów jego wykorzystywania we wstępnych fazach koncepcji projektowych na wyższych latach studiów, poznanie rysunku perspektywicznego i zasad geometrii w stopniu pozwalającym traktować go jako podstawowy język przekazu koncepcji projektowych, nabycie umiejętności szkicowego przedstawiania analiz przestrzennych.

ocena indywidualnej pracy studenta na podstawie zrealizowanych zadań rysunkowych, ocena poziomu wiedzy i umiejętności, wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów.

umiejętność świadomego wykorzystania nabytych umiejętności rysunkowych w przedstawieniu własnych idei i koncepcji projektowych, umiejętność wykorzystania warsztatu rysunkowego w notatkach analitycznych dotyczących miejsc projektów, umiejętność rysunkowego zanotowania charakteru, proporcji, detali otoczenia (przestrzeni publicznej, budynków, wnętrz), złożenie zadanych prac rysunkowych do oceny (praca rysunkowa w formacie 50x70 oraz szkicownik własny).

- L. M. Suzin Perspektywa wykresowa dla architektów Arkady Warszawa (Wypożyczalnia Główna Biblioteka ASP Warszawa)

- F. Otto i E. Otto Podręcznik geometrii wykreślnej PWN Warszawa (Wypożyczalnia Główna Biblioteka ASP Warszawa)

- Joseph D'Amelio Perspective Drawing Handbook (internet .pdf)