(en)Katalog ECTS

Graphic art

(en)Pedagog: dr hab. Małgorzata Dmitruk

(en)Pole (en)Opis
Course type Ogólnoplastyczny, uzupełniający
Didactic methods

- zajęcia warsztatowe

- ćwiczenia warsztatowe

- indywidualne projekty

- indywidualna korekta

- dialog dydaktyczny

- dyskusja dydaktyczna

- wykłady konwersatoryjne

- prezentacja multimedialna

- grupowa korekta

Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: (en)-brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim (en)-brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) (en)-brak-
Prerequisites

- Pomyślnie złożony egzamin wstępny na Wydział Rzeźby.

- Otwartość na inspiracje.

Teaching goals (program content, subject description)

Celem kształcenia w Pracowni Druku Wypukłego i Wklęsłego jest przygotowanie i zapoznanie teoretyczne i praktyczne na polu grafiki warsztatowej, przede wszystkim w zakresie podstawowych technik graficznych takich, jak: linoryt, drzeworyt, gipsoryt, suchoryt, akwaforta, akwatinta, miękki werniks, kolografia, monotypia, sitodruk, druk transferowy.

Formą kształcenia jest zachęcanie studentów do podejmowania świadomych inicjatyw twórczych i eksperymentowania, do poszukiwania nowych rozwiązań, stawiania pytań i łamania schematów, do rozbudzania wrażliwości i twórczej ambicji, a tym samym do poznania siebie i poszukiwania własnego, indywidualnego języka wypowiedzi. Wszystkie te inicjatywy mają prowadzić do świadomej niezależności twórczej.

W pracowni grafiki warsztatowej (artystycznej) jest kładziony duży nacisk na rozwój osobowości studenta/studentki oraz na jego świadomą kreację artystyczną.

Zadania i program zajęć są spersonalizowane dla każdego uczestnika zajęć, a ćwiczenia, rozmowy i korekty są prowadzone indywidualnie. Program pracowni obejmuje wprowadzenie teoretyczne z zakresu grafiki warsztatowej i ćwiczenia praktyczne (warsztatowe). W pracowni jest kładziony duży nacisk na poszukiwanie własnych tematów.

Forma i format prac jest uzgadniana z każdym studentem/studentką indywidualnie. Mogą to być np.: cykle graficzne, historie animowane na papierze, książka artystyczna, obrazkowa, autorska, słowo-książka, połączenie medium graficznego z warsztatem rzeźbiarskim, połączenie tkaniny z warsztatem graficznym, kolor w grafice itp.

Program daje studentom możliwość wyboru zadań w zależności od pracochłonności, warunków technicznych i dyspozycji czasowej (jeden semestr lub więcej) oraz od indywidualnych propozycji. W pracowni jest możliwość zrealizowania aneksu do dyplomu z grafiki warsztatowej (jako części składowej dyplomu ) po wcześniejszym zaliczeniu 1 semestru.

W Pracowni Druku Wypukłego i Wklęsłego od 2015 roku jest prowadzony cykl spotkań autorskich z artystami sztuk wizualnych, galerzystami, kuratorami. Spotkania mogą dotyczyć tematów związanych z grafiką artystyczną i użytkową oraz tematów związanych ze sztukami wizualnymi itp. Cykl spotkań nazywa się „Pogadanka o …”.

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

- Ocena indywidualnej pracy (artystycznej) studenta/studentki.

- Ocena stopnia innowacyjności/ oryginalności/kreacji.

- Ocena poziomu wiedzy i umiejętności.

- Ocena rozwoju artystycznego i intelektualnego od momentu zapisania do pracowni.

- Ocena stopnia zaangażowania w realizację programu pracowni.

- Ocena prezentacji własnej twórczości.

- Według skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów.

Final requirements

- Umiejętność oryginalnej, własnej wypowiedzi artystycznej.

- Umiejętność świadomego korzystania ze specjalistycznego warsztatu graficznego.

- Umiejętność kreatywnego poszukiwania rozwiązań twórczych w obrębie studiowanej specjalności.

- Publiczna prezentacja własnej twórczości podczas komisyjnego egzaminu dyplomowego.

Compulsory literature used during classes

- „Podstawy technologii malarstwa i grafiki”, Jerzy Werner. Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa – Kraków 1981 .

- „Techniki graficzne” Jordi Catafal, Clara Oliva, Wydawnictwo Arkady 2004.

(książka jest dostępna w bibliotece Pracowni Druku Wypukłego i Wklęsłego).

- „Pięć wieków grafiki polskiej”, Irena Jakimowicz, Muzeum Narodowe w Warszawie 1997. (książka jest dostępna w bibliotece ASP w Warszawie).

- „Tradycje warszawskiej grafiki warsztatowej. Interpretacje”, Anna Grochala, Błażej Ostoja Lniski, Akademia Sztuk Pięknych w Warszawie 2008 .

(książka jest dostępna w bibliotece PDWiW oraz w bibliotece ASP w Warszawie).

- „Władysław Skoczylas (1883-1934)” Maryla Sitkowska , Akademia Sztuk Pięknych w Warszawie, Muzeum Nadwiślańskie w Kazimierzu Dolnym, Muzeum Żup Krakowskich w Wieliczce, Warszawa 2015.

(książka jest dostępna w PDWiW , w bibliotece ASP w Warszawie).

- „Wielki Wodewil”, Błażej Ostoja Lniski, Akademia Sztuk Pięknych w Warszawie 2010. (książka jest dostępna w bibliotece PDWiW w bibliotece ASP w Warszawie).

- „2008 grafika polska. Sztuka i edukacja”, Paweł Frąckiewicz, Wydawca: Akademia Sztuk Pięknych we Wrocławiu. (książka jest dostępna w bibliotece PDWiW).

- „Grafika artystyczna. Podręcznik warsztatowy”, Wydawca: Akademia Sztuk Pięknych w Poznaniu.

- „Genius Loci, grafika w kręgu ASP w Warszawie, absolwenci nowe tendencje”, Wydział Grafiki ASP w Warszawie. (książka jest dostępna w PDWiW).

- „Grafika Warszawska”, katalogi Konkursu „Grafika Warszawska” z różnych lat. Mazowieckie Centrum Kultury i Sztuki. (publikacje są dostępne w bibliotece PDWiW).

- Katalogi wystawowe dotyczące wystaw grafiki artystycznej i użytkowej oraz artystów sztuk wizualnych ze zwróceniem szczególnej uwagi na działania w przestrzeni i site-specyfic (publikacje dostępne w bibliotece PDWiW).

Additional literature recommended for the student's self learning

- „Książka. Najpotężniejszy przedmiot naszych czasów zbadany od deski do deski”, Keith Houston. Wydawnictwo Karakter. Kraków 2017.

- „Ten łokieć źle się zgina. Rozmowy o ilustracji”. Sebastian Frąckiewicz. Wydawnictwo Czarne 2017.

- „Dumała”, Piotr Dumała, Wyd. 2011, ISBN: 978-83-7453-059-0

- Lista lektur uzupełniających rekomendowana do samodzielnej pracy studenta/studentki jest podbierana bardzo indywidualnie w zależności od podejmowanych tematów/problemów.

Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

Absolwent zna i rozumie...

K_W02  problematykę związaną z technikami malarskimi, rysunkowymi, graficznymi, fotograficznymi, odlewniczymi, sztukatorskimi, snycerskimi oraz technologią odlewniczych metali kolorowych: dysponuje wiedzą z zakresu obróbki metalu, zna narzędzia i techniki kamieniarskie oraz techniki ceramiczne.

K_W011 kontekst historyczny i kulturowy innych dziedzin współczesnej nauki: filozofii, antropologii kultury, teorii mediów, estetyki, rozumie ich relacje z formą wykonywanego zawodu: kontekst historyczny i kulturowy obowiązujących obecnie wzorców niezależności i swobody wypowiedzi artystycznej: zasady świadomego korzystania ze źródeł własnych inspiracji artystycznych, także w kontekście społecznym i kulturowym.

Absolwent potrafi…

K_U02  tworzyć i w konsekwencji realizować autonomiczne koncepcje artystyczne wykazując się przy tym wyobraźnią, intuicją, ciekawością, eksperymentem twórczym i kreatywnością: obserwować własny proces twórczy w możliwie jak najszerszym kontekście: swobodnie posługiwać się narzędziami warsztatu artystycznego, wiedzą technologiczną i projektową w obszarze rzeźby, rysunku, malarstwa, fotografii, grafiki warsztatowej, kompozycji brył i płaszczyzn, formy, faktur, koloru, konstrukcji, detalu, portretu oraz konstrukcji anatomicznej.

K_U03  świadomie wykorzystywać odpowiednio dobraną technikę i technologię oraz środki artystycznego wyrazu w realizacji prac artystycznych: z rozmysłem dobrać temat, materiał oraz miejsce prezentacji ze świadomością kontekstów zachodzących w relacji z otoczeniem oraz z uwzględnieniem aspektów estetycznych, społecznych i prawnych.

K_U04  podejmować autonomiczne decyzje związane z realizacją zadań wynikających z dyscyplinarnych i interdyscyplinarnych projektów artystycznych, opierając swoje działania na wnikliwej obserwacji natury, dążąc do spójności wewnętrznej i zewnętrznej dzieła oraz do eliminacji błędów poprzez autokorektę.

K_U07  świadomie wykorzystywać do realizacji własnych działań artystycznych klasyczne i współczesne metody narracji artystycznej poprzez użycie wnikliwej obserwacji, wyobraźni, intuicji i emocjonalności: kreować swoją osobowość twórczą, tworząc indywidualny obraz działań artystycznych.

K_U08  efektywnie i świadomie wykorzystywać różnorodne materiały, techniki i technologie oraz formy ekspresji artystycznej, dąży do udoskonalania własnych koncepcji, form wypowiedzi i organizacji przestrzeni, w tym również przestrzeni wystawienniczej.

K_U09  wykazać się zdolnością formułowania własnych sądów i wyciągania trafnych wniosków w wypowiedziach ustnych a także w rozbudowanych pracach pisemnych: w sposób odpowiedzialny podchodzić do publicznych wystąpień w celu prezentacji prac artystycznych, potrafi umiejętnie zaaranżować przestrzeń wystawienniczą.

Absolwent jest gotów do…

K_K01  inspirowania procesu doskonalenia umiejętności warsztatowych innych osób: rozumie potrzebę nieustannego rozwoju twórczego i intelektualnego: posiada wewnętrzną motywację do podejmowania działań twórczych oraz umiejętność organizacji własnej pracy,

K_K02  samodzielnego posługiwania się zdobytą wiedzą w obszarze sztuk pięknych, do analizy i interpretacji wiedzy pochodzącej z różnych źródeł: formułowania krytycznej argumentacji oraz tworzenia nowych idei w ramach posiadanej wiedzy.

K_K03 efektywnego wykorzystania wyobraźni, intuicji, emocjonalności, zdolności twórczego myślenia i twórczej pracy: potrafi rozwiązywać problemy zawodowe i zespołowe, jest otwarty na współpracę ze środowiskiem zewnętrznym.

K_K04  podjęcia refleksji na temat własnych działań w kontekście innych twórców kultury oraz aspektów estetycznych, etycznych, naukowych, technicznych i społecznych związanych z własną pracą oraz środowiskiem twórczym.

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
(en)-brak-
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Sculpture / rzeźba s.4 (en)o 120 2 exercise 120h
exercise [pass with grade]


(en)Semestr 2018/19-SS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.8618