| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | Obowiązkowy. Kształcenie podstawowe. | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
Wykład, konwersatorium, ćwiczenia warsztatowe, ćwiczenia kreacyjne, projekt indywidualny. |
||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
| Wymagania wstępne |
Zaliczenie I semestru studiów I stopnia. |
||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
W trakcie nauki studenci poznają podstawowe kategorie z zakresu teorii scenariopisarstwa, takie jak: pomysł, bohater, struktura, scena, dialogi, format, punkty zwrotne, prowadzenie narracji. |
||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
- Obecność na zajęciach |
||||||
| Wymagania końcowe |
Prezentacja i omówienie stworzonego samodzielnie scenariusza etiudy wideo. |
||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
1. Arijon Daniel, Gramatyka języka filmowego, przeł. Feliks Forbert-Kaniewski, Wydawnictwo Wojciech Marzec, Warszawa 2011 (fragmenty). |
||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
1. Murch Walter, W mgnieniu oka. Sztuka montażu filmowego, przeł. Katarzyna Karpińska, Wydawnictwo Wojciech Marzec, Warszawa 2006 (fragmenty). |
||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| Sztuka Mediów s.2 | o | 15 | 1 |
ćw. 15h |
ćw.
[zal. z oceną] |
