|
Typ przedmiotu
|
KZ/S/J/KM/K/17 kierunkowy
|
|
Metody dydaktyczne (forma zajęć)
|
ćwiczenia warsztatowe, konwersatorium, relacja uczeń-mistrz w formie stacjonarnej w małych grupach z zachowaniem dystansu społecznego i innych zabezpieczeń
|
|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Liczba punktów ECTS:
|
-brak-
|
|
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim
|
-brak-
|
|
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)
|
-brak-
|
|
Wymagania wstępne
|
Zdany egzamin wstępny na Wydział Konserwacji i Restauracji Dzieł Sztuki (I rok)
|
|
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)
|
Przekazanie studentom podstawowych wiadomości na temat budowy technicznej obrazów sztalugowych i tablicowych oraz korelacji metodyki zabiegów konserwatorskich z techniką wykonania obrazu. Wprowadzenie w praktyczne zagadnienia konserwacji dzieł sztuki i złożoność procesu konserwacji.
Rozwój umiejętności praktycznych, manualnych i artystycznych.
Sprawdzenie predyspozycji studenta do zawodu konserwatora dzieł sztuki.
|
|
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)
|
Ocena technicznego oraz artystycznego poziomu indywidualnej pracy studenta tj. 1. czyste, staranne i precyzyjne wykonanie napraw lokalnych, 2. dobór odpowiedniej metody nakładania i faktury oraz staranne opracowanie krawędzi uzupełnień zaprawy, 3. prawidłowy dobór kolorów, umiejętność przewidywania zmian kolorystycznych i natężenia walorowego po werniksowaniu, precyzja wykonanych uzupełnień warstwy malarskiej uzupełnienia.
Oceny wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów. Egzamin komisyjny w formie stacjonarnej z zachowaniem dystansu społecznego i innych zabezpieczeń.
|
|
Wymagania końcowe
|
Samodzielne wykonanie, według wskazań pedagogów, zabiegów konserwatorskich przy atrapach obiektów malarskich na podłożu drewnianym oraz płóciennym, w sposób analogiczny do poszczególnych etapów prac konserwatorskich przy obiektach zabytkowych. Ćwiczenia obejmują: 1. naprawy i uzupełnienie ubytków podobrazia tekstylnego (wklejanie łatek „na styk”, klejenie i mostkowanie rozdarć, przygotowanie i wklejanie pasów dublażowych do wzmacniania krajek; 2. wykonanie uzupełnień ubytków zaprawy na podłożach drewnianym i tekstylnym; 3. wykonanie retuszy (punktowania) ubytków warstwy malarskiej w technice akwareli.
|
|
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć
|
• Brandi Cesare., tł. M. Kijanko, Teoria restauracji, Warszawa 2006.; (Biblioteka Wydziałowa)
• Marconi Bogdan, O sztuce konserwacji, Warszawa 1982. (Biblioteka Wydziałowa)
• Slansky Bohuslav, Technika malarstwa, T. 2, Warszawa 1965, s.120-143. (Biblioteka Wydziałowa)
• Słownik terminów konserwatorskich i technik artystycznych, red. Marcin Kozarzewski, (materiały własne). https://www.academia.edu/34667120/S%C5%81OWNIK_TERMIN%C3%93W_KONSERWATORSKICH_I_TECHNIK_ARTYSTYCZNYCH_ARGOS_GLOSSARY_-_polska_wersja_robocza_2008
• Ślesiński Władysław, Malarstwo sztalugowe i ścienne, Konserwacja zabytków sztuki, t.1, Warszawa 1989. (Biblioteka Wydziałowa)
• Wokół zagadnień estetyki zabytku po konserwacji i restauracji, red. Elżbieta Szmit-Naud, Bogumiła J. Rouba, Joanna Arszyńska, Toruń 2012. (Biblioteka Wydziałowa)
|
|
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta
|
• Arnau Frank, Sztuka fałszerzy - fałszerze sztuki. Trzydzieści wieków antykwarskich mistyfikacji, WAiF, Wrocław 1966. (Biblioteka Wydziałowa)
• Bibliografia zawartości kwartalnika Ochrona Zabytków 1948-2010
https://www.nid.pl/upload/iblock/17d/17de39c726f48436dd48b6bda90daafe.pdf
• Bogdanowska Monika, ARD Art Restoration Dictionary. Angielsko-Polski(Polsko-Angielski) Słownik Konserwacji - Restauracji Dzieł Sztuki Konserwacja Malowideł Sztalugowych, Kraków 2011. (Biblioteka Wydziałowa)
• Bomford, David; Dunkerton, Jill; Wyld, Martin A Closer Look: Conservation of Paintings, London 2009 (Biblioteka Wydziałowa)
• CAMEO: Conservation & Art Materials Encyclopedia Online
http://cameo.mfa.org/wiki/Main_Page
• Doherty Tiarna, Woollett Anne T., Looking at Paintings: A Guide to Technical Terms, Revised Edition, wyd. J. Paul Getty Museum 2009. (Biblioteka Wydziałowa)
• Eastaugh Nicholas, Walsh Valentine, Chaplin Tracey, Siddall Ruth, The Pigment Compendium A Dictionary of Historical Pigments, Elsevier Butterworth-Heinemann, Oxford, First published 2004 http://www.daryatamin.com/uploads/Books%20File/Pigment%20Compendium%20Set%20Pigment%20Compendium%20A%20Dictionary%20of%20Historical%20Pigments.pdf
https://www.slideshare.net/Educationtempe72/pigment-compendium-pdf
• Nicolaus Knut, The Restoration of Paintings, New York 1999. (Biblioteka Wydziałowa)
• Pascual Eva, Patino Mireia, (tł. A. Dziarmaga), Konserwacja Malarstwa, Warszawa 2004. (Biblioteka Wydziałowa)
• Rouba Bogumiła. J., Pięlęgnacja świątyni i innych zabytków. Książka dla księży, Toruń 2000. (Biblioteka Wydziałowa)
• Szmelter Iwona, Pamięć jest dziwną krainą… Konserwacja i restauracja, rekonstrukcja – dzieje idei i dzieł [w:] red. G. Kowalski, M. Sitkowska, Powinność i Bunt. Katalog do wystawy w Zachęta Narodowa Galeria Sztuki, Warszawa 2004, s. 14 – 21.
• Szmit-Naud Elżbieta, Uzupełnienia ubytków warstwy malarskiej obrazów zmiany optyczne a stabilność stosowanych materiałów, Toruń, Wydaw. UMK, 2006. (Biblioteka Wydziałowa)
|
| Przedmiotowe efekty uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
|
Wiedza: absolwent rozumie
KW_04 złożoną budowę jednostkowego dzieła sztuki w kontekście struktury materialnej, formy artystycznej, przekazu ideowego, funkcji, uwarunkowań historycznych.
|
|
|
|
Wiedza: absolwent rozumie
KW_04 złożoną budowę jednostkowego dzieła sztuki w kontekście struktury materialnej, formy artystycznej, przekazu ideowego, funkcji, uwarunkowań historycznych.
|
Umiejętności: absolwent potrafi
KU_07 wykonać na wysokim poziomie artystycznym konieczne prace restauratorskie
w zakresie uzupełniania ubytków materii i formy artystycznej dzieła stosując różne materiały i techniki retuszu oraz rekonstrukcji.
|
Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do
KK_03 wypowiadania się w formie słownej i pisemnej na tematy związane ze sztuką, wystąpień publicznych, dyskusji, przygotowania prezentacji z zakresu ochrony i konserwacji dzieł sztuki.
|
|
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
| -brak- |
|
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
