Katalog ECTS

Materiałoznawstwo (spoiwa mineralne, wypełniacze i procesy wietrzeniowe)

Pedagog: mgr Anna Puchta

Pole Opis
Typ przedmiotu kierunkowy
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

Zajęcia prowadzone w trybie hybrydowym : wykład online + zajęcia / ćwiczenia praktyczne stacjonarnie

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: -brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim -brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) -brak-
Wymagania wstępne

Znajomość podstaw chemii nieorganicznej.

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

• Zapoznanie się z zagadnieniami dotyczącymi procesów wietrzeniowych zapraw mineralnych.
• Zrozumienie procesów dojrzewania spoiw mineralnych, przyswojenie ich właściwości.
• Zapoznanie się z wypełniaczami stosowanymi w zaprawach mineralnych, ich składem mineralnym, możliwymi zanieczyszczeniami, sposobami wiązania ze spoiwami.

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)


• Ocena dyskusji o problemach związanych z wykorzystywaniem spoiw;
• Ocena ustnego przekazywanie wiedzy, obserwacji i spostrzeżeń podczas prowadzonych zapytań;

• Zaliczenie kolokwium pisemnego/ustnego z bieżącego materiału

 

Wymagania końcowe

Pozytywnie zdany egzamin.

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

• Bielański A. Chemia ogólna i nieorganiczna, PWN Warszawa 1970.
• Skalmowski W. Chemia materiałów budowlanych, Wyd. Arkady 1977.
• Żenczykowski W. Budownictwo ogólne, t. I. Materiały budowlane, Arkady 1976.



Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

• Guy A.G. Wprowadzenie do nauki o materiałach. PWN Warszawa 1977.
• Kurdowski W. Chemia cementu, PWN Warszawa 1991.
• Szymański A. Mineralogia techniczna. Wyd. Naukowe PWN Warszawa 1997.
• Pampuch R., Haberka K., Kordek M., Nauka o procesach ceramicznych PWN Warszawa 1992.
• Krzywiec R. Podstawy technologii ceramiki, PZWS 1950.
• Lehman J. Chemia w ekspertyzie i konserwacji zabytków z materiałów nieorganicznych, Bioz 1978, T.S.I.

• Penkala T. Podstawy chemii ogólnej, PWN Warszawa 1982.

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

KW_02 problematykę chemii ogólnej, budowę chemiczną i fizyczną materialnej struktury
różnych dzieł sztuki, związki chemiczne stosowane w konserwacji dawniej i obecnie.
KW_03 metody analityczne wykorzystywane w badaniach dzieł sztuki w tym metody
nieniszczące, zasady bhp oraz zagrożenie dla zdrowia substancji stosowanych
w konserwacji.

KU_02 wykonać podstawowe analizy laboratoryjne identyfikujące materiały
wykorzystywane w dziełach sztuki (m.in. analiza mikrochemiczna pigmentów,
badania skał, wstępna identyfikacja spoiw, rodzajów drewna, papieru, włókien),
właściwie interpretować wyniki badań specjalistycznych (m.in. badania RTG,
fotografie UV, IR).

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
-brak-
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja malarstwa i rzeźby polichromowanej s.3 o 30 1 w. 30h
w. [egz.]


Semestr 2020/21-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.12391