| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | uzupełniający | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) | 
			
				
					
 Semestr 5: Wykłady zdalne i ćwiczenia laboratoryjne w trybie stacjonarnym. Semestr 6: Wykłady zdalne.  | 
	||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
| Wymagania wstępne | 
			
				
					
 brak  | 
	||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) | 
			
				
					
 Treści programowe obejmują przekazanie wiedzy teoretycznej z następujących zakresów: 
 a także przekazanie umiejętności z zakresu rozpoznawania rodzajów drewna drzew krajowych na podstawie analizy makroskopowej i mikroskopowej. 
 Cel zajęć: · Opanowanie przez studentów wiedzy o drewnie jako surowcu i materiale w stopniu niezbędnym dla identyfikacji rodzaju drewna, wstępnej oceny stanu jego zachowania, analizy otoczenia obiektu zabytkowego pod kątem zagrożeń, a także uczestniczenia w tworzeniu programu prac konserwatorskich. Wiedza ta jest przybliżana w zakresie budowy mikroskopowej i chemicznej drewna, wybranych jego właściwości fizycznych i chemicznych oraz związanej z tym trwałości i odporności drewna na różne czynniki degradacji. · Poznanie teoretycznych podstaw związanych z konserwacją drewna zabytkowego w zakresie jego dezynfekcji, dezynsekcji, wzmacniania oraz uzupełniania ubytków. · Wyposażenie słuchaczy w język, umożliwiający dialog z przedstawicielami nauk ścisłych.  | 
	||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) | 
			
				
					
 Do uzyskania zaliczenia semestru zimowego wymagane są: poprawnie przeprowadzone ćwiczenia laboratoryjne oraz podsumowanie ich pozytywnie ocenionymi sprawozdaniami z ćwiczeń, a także uzyskanie pozytywnej oceny z kolokwium sprawdzającego wiedzę z anatomii drewna, umiejętności identyfikacji rodzajów drewna krajowego. Kolokwium odbędzie się w trybie stacjonarnym. Do zaliczenia semestru letniego wymagane jest uzyskanie pozytywnej oceny z 2 kolokwiów sprawdzających wiedzę teoretyczną oraz pozytywna ocena referatu z tematyki „Wad drewna”. Kolokwia odbędą się w trybie stacjonarnym lub zdalnym. Ocena roczna stanowi średnią z trzech pozytywnych ocen z kolokwiów. Końcowy egzamin pisemny w trybie stacjonarnym z materiału obejmującego obydwa semestru zostanie przeprowadzony w przypadku gdy jedna z ocen z kolokwiów nie zostanie poprawiona na pozytywną. 
  | 
	||||||
| Wymagania końcowe | 
			
				
					
 Semestr 5: -obecność na ćwiczeniach laboratoryjnych, wykonanie poszczególnych ćwiczeń i przygotowanie z nich sprawozdań, - ocenione pozytywnie kolokwium sprawdzające wiedzę z anatomii drewna, umiejętności identyfikacji rodzajów drewna krajowego, 
 Semestr 6: - ocenione pozytywnie 2 kolokwia sprawdzające wiedzę teoretyczną. - referat z tematyki „Wad drewna”. 
  | 
	||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć | 
			
				
					
 · P. Kozakiewicz, M. Matejak, Klimat a drewno zabytkowe, Wydawnictwo SGGW, Warszawa 2002. (biblioteka WKiRDS) · F. Krzysik, Nauka o drewnie, Warszawa 1974. (biblioteka WKiRDS) · W. Kokociński, Anatomia drewna, Prodruk 2002. (biblioteka WKiRDS) · J. Surmiński, Zarys chemii drewna, Wydawnictwo Akademii Rolniczej w Poznaniu, Poznań 2006. (biblioteka WKiRDS) · G. Ślęzak, 2010: Atlas wad drewna. PWRiL. Warszawa. (biblioteka WKiRDS) · S. Prosiński, Chemia drewna, Warszawa 1984. (biblioteka WKiRDS) · www.woodanatomy.ch  | 
	||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta | 
			
				
					
 · P. Boruszewski, Fumigacja drewna gazami niereaktywnymi jako alternatywa dla tradycyjnych metod dezynsekcji, Ochrona Zabytków 2/2005, s. 89-93. (biblioteka WKiRDS) · J. Dominik, J.R. Starzyk, Atlas owadów uszkadzających drewno, Warszawa 1998. (biblioteka UW) · J.D. Godet, Atlas drewna, Oficyna wydawnicza Multico, Warszawa 2008. (biblioteka WKiRDS) · A. Jankowska, P. Kozakiewicz, M. Szczęsna, Drewno egzotyczne. Rozpoznawanie, właściwości, zastosowanie. Wydawnictwo SGGW, Warszawa, 2012. (biblioteka SGGW w Warszawie) · A. Krajewski, Fizyczne metody dezynsekcji drewna dóbr kultury, Wydawnictwo SGGW, Warszawa 2001. (biblioteka SGGW w Warszawie) · A. Krajewski, P. Witomski, Ochrona drewna, Wydawnictwo SGGW, Warszawa 2003. (biblioteka SGGW w Warszawie) · Ochrona budynków przed korozją biologiczną, red. J. Ważny, J.Karyś, Warszawa 2001 (biblioteka SGGW w Warszawie) · A. Starecki, Technologia tworzyw drzewnych, Warszawa 1994. (biblioteka SGGW w Warszawie) · A. Unger, W. Unger, A.P. Schniewind, Conservation of Wood Artifacts. Handbook, Springer 2001.(biblioteka WKiRDS)  | 
	||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się | 
			
  | 
	||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się | 
			
  | 
	||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie | 
|---|---|---|---|---|---|
| Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja malarstwa i rzeźby polichromowanej s.5 | o | 30 | 2 | 
		
		
		w. 30h ćw. 30h  | 
	
		
		
		w.
		
		ćw.
		
		[zal.] |