Katalog ECTS - Akademia Sztuk Pięknych w Warszawie

Materiałoznawstwo (spoiwa mineralne, wypełniacze i procesy wietrzeniowe)

Pedagog: mgr Anna Puchta

Pole

Opis

Typ przedmiotu

kierunkowy

Metody dydaktyczne (forma zajęć)

Zajęcia prowadzone w trybie hybrydowym : wykład teoretyczny online + elementy praktyczne stacjonarnie

Język wykładowy

polski;

Liczba punktów ECTS:

-brak-

Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim

-brak-

Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)

-brak-

Wymagania wstępne

Znajomość podstaw chemii nieorganicznej.

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

• Zrozumienie procesów dojrzewania spoiw mineralnych, przyswojenie ich właściwości.
• Zapoznanie się z wypełniaczami stosowanymi w zaprawach mineralnych, ich składem mineralnym, możliwymi zanieczyszczeniami, sposobami wiązania ze spoiwami.

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

• Ocena dyskusji o problemach związanych z wykorzystywaniem spoiw;
• Ocena ustnego przekazywanie wiedzy, obserwacji i spostrzeżeń podczas prowadzonych zapytań;

• Zaliczenie kolokwium pisemnego/ustnego z bieżącego materiału

Wymagania końcowe

Pozytywnie zdany egzamin.

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

• Chemia ogólna i nieorganiczna. Adam Bielański, PWN. Warszawa 1970 rok.
• Podstawy chemii ogólnej. Tadeusz Penkala, PWN Warszawa 1982.
• Chemia materiałów budowlanych. Włodzimierz Skalmowski, Wyd. Arkady 1971.

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

• Budownictwo ogólne, t. I, Materiały budowlane. Wacław Żenczykowski, Arkady 1976 rok.
• Wprowadzenie nauki o materiałach .A. G. Guy, PWN Warszawa 1977.
• Chemia cementu. Wiesław Kurdowski, PWN Warszawa 1991 rok.
• Mineralogia techniczna. Andrzej Szymański, Wyd. naukowe PWN, Warszawa 1997 rok.
• Chemia w ekspertyzie i konserwacji zabytków z materiałów nieorganicznych. Janusz Lehmann, Bioz 1978 r. T.S.I.
• Badanie chemiczne nad odsoleniem kamienia. M. Kranz, Biblioteka Muzealnictwa i Ochrony Zabytków. t. 19 Warszawa 1967 rok.
• Przykłady zasolenia i odsolenia w zabytkach. Janusz Lehmann, Biblioteka Muzealnictwa i Ochrony Zabytków t.19 Warszawa 1967 rok.

Przedmiotowe efekty uczenia się

Wiedza	Umiejętności	Kompetencje
KW_02 problematykę chemii ogólnej, budowę chemiczną i fizyczną materialnej struktury różnych dzieł sztuki, związki chemiczne stosowane w konserwacji dawniej i obecnie. KW_03 metody analityczne wykorzystywane w badaniach dzieł sztuki w tym metody nieniszczące, zasady bhp oraz zagrożenie dla zdrowia substancji stosowanych w konserwacji.	KU_02 wykonać podstawowe analizy laboratoryjne identyfikujące materiały wykorzystywane w dziełach sztuki (m.in. analiza mikrochemiczna pigmentów, badania skał, wstępna identyfikacja spoiw, rodzajów drewna, papieru, włókien), właściwie interpretować wyniki badań specjalistycznych (m.in. badania RTG, fotografie UV, IR).

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się

Wiedza	Umiejętności	Kompetencje
-brak-

Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.

Lista studiów

studia	status	czas[h]	ECTS	forma	zaliczenie
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja malarstwa i rzeźby polichromowanej s.5	o	30	-	w. 30h	w. [egz.]

Semestr 2020/21-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.12460