Typ przedmiotu
|
kierunkowy uzupełniający
|
Metody dydaktyczne (forma zajęć)
|
Wykład (kursowy, monograficzny), Konwersatorium (dialog dydaktyczny, dyskusja, korekty), Projekt indywidualny
Tryb stacjonarny
|
Język wykładowy
|
polski;
|
Liczba punktów ECTS:
|
-brak-
|
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim
|
-brak-
|
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)
|
-brak-
|
Wymagania wstępne
|
Zdany egzamin ustny i zaliczone ćwiczenia po II roku studiów
|
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)
|
• Pogłębienie wiedzy teoretycznej z zakresu średniowiecznych i renesansowych temperowych technik i technologii malarskich. • Ćwiczenie i doskonalenie umiejętności praktycznych, manualnych działań, niezbędnych do wykonania zadań na kolejnych latach studiów, w tym kopii i pastiszowych rekonstrukcji w manierze malarstwa średniowiecznego i renesansowego. • Zwrócenie uwagi na znaczenie zagadnień techniczno-technologicznych w zabytkowych dziełach. • Nauczenie rozpoznawania temperowych technik i technologii w zabytkowych dziełach charakterystycznych dla średniowiecznego i renesansowego malarstwa europejskiego, odróżniania późniejszych przemalowań. • Wypracowanie umiejętności posługiwania się literaturą źródłową i przedmiotu dla poszerzania wiedzy i i formułowania myśli oraz prezentowania wybranych zagadnień z technik i technologii malarstwa (dyskusja naukowa, opracowywanie opisów techniczno-technologicznych dzieł itp.).
|
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)
|
Treści programowe nauczania (treść zajęć): Program nauczania obejmuje rozpoznanie i praktyczne odtworzenie pełnego procesu twórczego poprzez wykonanie kopii malarstwa charakterystycznego dla dzieł mistrzów średniowiecza i wczesnego renesansu. Każdy student realizuje indywidualny projekt w bezpośrednim kontakcie z oryginałem: • Wykonanie dokładnego rysunku kopiowanej kompozycji na podstawie obserwacji wzrokowych i koniecznych pomiarów. • Przeprowadzenie techniczno-technologicznej analizy wizualnej i opracowanie jej w formie pisemnej. • Przedstawienie programu i kolejności wykonania poszczególnych etapów prac. • Techniczno-technologiczne opracowanie podobrazi. • Wykonanie prac pozłotniczych. • Opracowanie malarskie zgodne z odczytaną techniką i technologią oryginału i wykonanym analitycznym programem przebiegu prac.
Kryteria oceny: Realizacja kopii oceniana jest na podstawie przebiegu kolejnych etapów opracowań i końcowego rezultatu prac. Brane są pod uwagę: • Zgodność techniczno-technologiczna z oryginałem. • Umiejętności manualne. • Analityczne myślenie. • Końcowy całościowy efekt estetyczny. • Wyczucie stylu epoki. • Kreatywność i sumienność w pracy. Skala ocen według obowiązującej na Wydziale od 2 do 5+. Przyznawane są również wyróżnienia.
|
Wymagania końcowe
|
Zaliczenie kopii malarstwa tablicowego w bezpośrednim kontakcie z oryginalnym dziełem z okresu średniowiecza lub wczesnego renesansu wykonanej zgodnie z jego techniką i technologią. Zajęcia w Galerii Sztuki Średniowiecznej Muzeum Narodowego w Warszawie.
|
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć
|
Traktaty: 1. Cennino Cennini – Rzecz o malarstwie – przekład Samuel Tyszkiewicz, komentarz Hanna Jędrzejewska, Wrocław, 1955 (Czytelnia Wydziału Konserwacji, Czytelnia Główna) lub Cennino Cennini – Rzecz o malarstwie, Florencja, 1933 (dostęp on-line) 2. Mnich Teofil – Teofila kapłana i zakonnika O Sztukach Rozmaitych Ksiąg Troje, przekład Teofil Żebrowski, Kraków, 1880 (dostęp on-line) 3. Teofil Prezbiter – Diversarium Artium Schedula – Średniowieczny zbiór przepisów rozmaitych, przekład Stanisław Kobielus, Tyniec – Kraków 1998 (Wypożyczalnia Główna) 4. Leonardo da Vinci –Traktat o malarstwie – przekład Maria Rzepińska, Wrocław 1961 (Wypożyczalnia Główna) Książki i inne opracowania 1. Doerner Max – Materiały malarskie i ich zastosowanie – Warszawa 1975 (Wypożyczalnia Główna) lub Max Doerner – Materiały malarskie i ich zastosowanie, Thomas Hoppe (red.), konsultacja merytoryczna wydania polskiego Aleksandra Krupska; Warszawa, 2017, (Czytelnia Wydziału Konserwacji) 2. Historical painting techniques, materials, and studio practice : preprints of a symposium, University of Leiden, the Netherlands, 26-29 June, 1995 (dostęp on-line) 3. Hopliński Jan – Farby i spoiwa malarskie – Wrocław 1990 (Wypożyczalnia Główna) 4. Rudniewski Piotr – Pigmenty i ich identyfikacja, skrypt nr 13, ASP- W-wa 1994 (Biblioteka Wydziału Konserwacji) 5. Sadziak Tomasz – Klejowe i olejne prace pozłotnicze, Biblioteka Muzealnictwa i Ochrony Zabytków, Seria B, LXIX (69) (Czytelnia Wydziału Konserwacji) 6. Stępień Danuta – Tempera żółtkowa jako technika w malarstwie sztalugowym, według dawnych przekazów i twórczości wybranych współczesnych artystów, ASP –W-wa 2010 (Wypożyczalnia Główna, Biblioteka Wydziału Sztuki Mediów, Czytelnia Wydziału Konserwacji) 7. Ślesiński Władysław – Techniki malarskie - spoiwa organiczne – W-wa 1984 (Wypożyczalnia Główna) 8. Thompson Daniel V. – The Materials and techniques of medieval painting, New York, 1956 (dostęp on-line)
|
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta
|
1. Dionizjusz z Furny – Hermeneia- czyli objaśnienie sztuki malarskiej – przekład, Ireneusz Kania, Kraków 2003 (Czytelnia Wydziału Konserwacji) 2. Witruwiusz – O architekturze ksiąg dziesięć – przekład Kazimierz Kumaniecki, Warszawa 1956; Warszawa 1999 (Wypożyczalnia Główna) 3. Giorgio Vasari – Żywoty najsławniejszych malarzy, rzeźbiarzy i architektów – przekład Karol Estreicher, Warszawa – Kraków 1985 (Wypożyczalnia Główna) 4. Krupska Aleksandra – Tajemnice warsztatu włoskiego z kręgu bolońskiego XVI/XVII w. ASP – W-wa 2001 (Wypożyczalnia Główna, Czytelnia Wydziału Konserwacji) 5. Krupska Aleksandra – Zapomniane receptury z pierwszej połowy XVIII wieku mistrza różnych sztuk Marcina Groblicza, Warszawa – ASP 2010 (Wypożyczalnia Główna, Biblioteka Wydziału Sztuki Mediów, Biblioteka Wydziału Konserwacji)
Zeszyty naukowe wydawane przez Wydziały Konserwacji ASP w Warszawie i w Krakowie oraz Instytut Zabytkoznawstwa i Konserwatorstwa UMK w Toruniu, a także stosowne prace magisterskie wykonane na tych wydziałach. Krajowe resortowe kwartalniki, dostępne w bibliotece WKiRDS lub Głównej ASP: Ochrona zabytków, Biuletyn Informacyjny Konserwatorów Dzieł Sztuki,
|
Przedmiotowe efekty uczenia się
|
Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
KW_01 zasady realizacji prac artystycznych zgodnie z ukończoną specjalizacją, różne formy wypowiedzi artystycznej, złożoność procesu tworzenia dzieła sztuki zgodnie z własnymi zamierzeniami twórczymi.
KW_11 technikę wykonania i budowę technologiczną różnych gatunków sztuk plastycznych (zgodnie z ukończoną specjalizacją) w kontekście ich uwarunkowań historycznych oraz praktyki wykonawczej.
|
KU_01 wykorzystywać właściwe środki ekspresji w realizacji prac artystycznych, świadomie rozwijać własną osobowość twórczą, posługiwać się odpowiednimi narzędziami i materiałami w zależności od techniki wykonywanej pracy.
KU_08 zorganizować warsztat i odpowiednie warunki pracy, posługiwać się specjalistycznymi urządzeniami i narzędziami przestrzegając zasad bhp.
KU_09 posługiwać się różnymi technikami artystycznymi oraz wykonywać kopie dzieł sztuki (odpowiednio z ukończoną specjalizacją) zgodnie z kanonami danej epoki.
|
|
|
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
|
Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
-brak- |
|
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |