Pole | Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu | wykład | ||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
wykład |
||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
Wymagania wstępne |
Wpisanie na IV rok studiów |
||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Zagadnienia omawiane:
Wykład wstępny. Zasady formalne. Czym jest filozoficzna nauka o człowieku? Człowiek w ujęciu fizycznym i kulturowym. Różne sposoby uprawiania tej dyscypliny naukowej i podstawowe informacje o jej historii. Jedność gatunku ludzkiego a zróżnicowanie kulturowe. Od przypadkowych rozważań do badań naukowych. |
||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
1. Rekonstrukcja argumentacji przedstawionej w wybranej z listy książki. 2. Obecność na wykładach 3. Skala ocen określona jest według punktacji obowiązującej w ASP w Warszawie. |
||||||
Wymagania końcowe |
Warunkiem uzyskania zaliczenia jest obecność na wykładach i napisanie pisemnej pracy na temat książki wybranej z listy dostarczonej przez wykładowcę |
||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
W trakcie wykładów omówione zostaną fragmenty następujących pozycji:
Obowiązkowa: Ewa Nowicka, Świat człowieka – świat kultury, Rozdziały 1, 2, 3 |
||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
Czas w kulturze, wybrał, opracował, wstępem opatrzył Andrzej Zajączkowski Joseph Campbell, Bohater o tysiącu twarzy Armstrong Karen, Krótka historia mitu Armstrong Karen, Spór o Boga. Czym naprawdę jest religia? James George Frazer, Złota gałąź Mircea Eliade, Sacrum, mit, historia. Wybór esejów Norbert Elias, Przemiany obyczajów w cywilizacji Zachodu Thomas Louis-Vincent, Trup. Od biologii do antropologii Margaret Mead, Mężczyźni i kobiety Historia ciała, tomy 1 – 3, redakcja Alain Corbin, Jean-Jacques Courtine, Georges Vigarello Jared Diamond, Strzelby, zarazki, maszyny. Losy ludzkich społeczeństw Jared Diamond, Dlaczego lubimy seks? Ewolucja ludzkiej seksualności Alan Barnard, Antropologia. Zarys teorii i historii Lévi-Strauss Claude, Antropologia strukturalna I i II McLuhan Marshall, Zrozumieć media. Przedłużenia człowieka |
||||||
Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Architektura Wnętrz / architektura wnętrz s.1 | d | 30 | 2 |
30h |
[zal. z oceną] |
Grafika s.7 | d | 30 | 2 |
30h |
[zal. z oceną] |
Malarstwo / malarstwo s.7 | d | 30 | 2 |
30h |
[zal. z oceną] |
Rzeźba / rzeźba s.7 | d | 30 | 2 |
30h |
[zal. z oceną] |
Scenografia / projektowanie scenograficzne s.1 | d | 30 | 2 |
30h |
[zal. z oceną] |
Sztuka Mediów s.1 | d | 30 | 2 |
30h |
[zal. z oceną] |
Wzornictwo / projektowanie produktu i komunikacji wizualnej s.1 | d | 30 | 2 |
30h |
[zal. z oceną] |
Wzornictwo / projektowanie ubioru s.7 | d | 30 | 2 |
30h |
[zal. z oceną] |
Wzornictwo / projektowanie produktu i komunikacji wizualnej s.7 | d | 30 | 2 |
30h |
[zal. z oceną] |