| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | obowiązkowy, teoretyczny | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
wykład kursowy z elementami dyskusji, a także z prezentacją nagrań CD i DVD |
||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
| Wymagania wstępne |
Student zna podstawowe zasób klasyki dramatu polskiego i obcego; potrafi korzystać ze źródeł i opracowań humanistycznych |
||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Celem wykłady jest zapoznanie studentów z podstawowym kanonem literatury dramatycznej XIX i XX wieku polskiej i obcej, a także rozwijanie umiejętności samodzielnej analizy i interpretacji tekstów dramatycznych, poprzez pogłębianie wiedzy na temat kompozycji i struktury dzieła dramatycznego. |
||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Zaliczenie na podstawie obecności na zajęciach i aktywności w dyskusji; w semestrze letnim egzamin; skala ocen jest określona wg punktacji obowiązującej w ASP |
||||||
| Wymagania końcowe |
Znajomość materiału omawianego na wykładach, wzbogacona o własną lekturę dramatów wskazanych w sylabusie przedmiotu. |
||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
1. Dramat polski przełomu XIX i XX wieku : 4. Dramat powszechny przełomu XIX i XX wieku : -August Strindberg, Dramaty (Ojciec, Panna Julia, Gra snów, Sonata widm) tł. Z. Łanowski, 1962; Wybór dramatów (Ojciec, Panna Julia, Wierzyciele, Silniejsza, Zabawa z ogniem, Do Damaszku, Eryk XIV, Taniec śmierci, Gra snów, Burza, Sonata widm, Pelikan, Memorandum reżysera do członków zespołu Intima Teatern), tł. Z. Łanowski, BN II 185. - Antoni Czechow, Dzieła, tł. N. Modzelewska, t. I- XI, 1956-1962; - Maurycy Maeterlinck, Trzy dramaty [Ślepcy, Pelleas i Melisanda, Wnętrze], tł. Z. Sarnecki, 1951.
|
||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
Literatura uzupełniająca
|
||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| Scenografia / projektowanie scenograficzne s.5 | o | 30 | 4 |
w. 30h |
w.
[zal.] |