| 
      Typ przedmiotu
		 | 
		
			
				
					uzupełniający
            
					
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
		| 
      Metody dydaktyczne (forma zajęć)
		 | 
		
			
				
					
 - Pracownia nie jest w systemie naboru obowiązkowego, studenci mają prawo wyboru zajęć z technik rzeźbiarskich w latach I, IV w czasie studiów ( najkrótszy okres pobytu w pracowni to jeden semestr. - Dyskusja dydaktyczna  - Ćwiczenia studyjne - Projekty indywidualne -Ćwiczenia warsztatowe - Prezentacja prac W związku z zagrożeniem wirusowym zmiana zajęć na formę zdalną, elektroniczną. - W formie tradycyjnej, stacjonarnej z uwzględnieniem przepisów sanitarnych, zaleceń i wytycznych organów Państwowej Inspekcji Sanitarnej i rozporządzeń Rektora ASP w Warszawie. 
            
					
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
		| 
      Język wykładowy
		 | 
		
			
				
					polski;  
				
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
		| 
      Liczba punktów ECTS:
		 | 
		
			
				-brak-
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
		| 
      Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim
		 | 
		
			
				-brak-
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
		| 
      Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)
		 | 
		
			
				-brak-
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
		| 
      Wymagania wstępne
		 | 
		
			
				
					
 Egzamin wstępny na Wydziale Rzeźby 
            
					
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
		| 
      Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)
		 | 
		
			
				
					
 Zakres zagadnień programowych realizowanych w ramach programów nauczania: - Zasady kompozycji przy opracowaniu projektu płaskorzeźby, rzezby, pod kątem realizacji w kamieniu (uwzględniając trzy podstawowe pojęcia – kontekst, forma, treść). - Wymogi warsztatowe , technologiczne przy realizacji prac w kamieniu. - Umiejętność operowania narzędziami, praktyczne zapoznanie i dobór narzędzi w zależności od rodzaju kamienia. - Umiejętność realizacji własnej pracy w kamieniu zgodnie z projektem. - Wiedza historyczna przydatna przy realizacji własnych projektów. 
 Przykładowe tematy zadań 
 - Realizacja tematu własnego w formie reliefu lub płaskorzeźby (dla studentów pierwszego roku). - Realizacja tematu własnego w formie rzeźby, rzeźby portretowej (dla studentów III i IV roku) 
  
            
					
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
		| 
      Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)
		 | 
		
			
				
					
 Ocena indywidualna według skali umieszczonej w regulaminie studiów od 0 do 5+ Na ocenę składa się: - Poziom artystyczny projektu - Poziom technicznego wykonania pracy (staranność oraz posługiwanie się narzędziami - Ocena poziomu artystycznego ( kompozycja, ekspresja, forma, faktura, innowacyjność pracy ) - Stopień zaangażowania w realizację programu oraz działalność pracowni. - Obecność na zajęciach Procentowy udział w ocenie końcowej  - Realizacje rzeźbiarskie  - Umiejętności warsztatowe, technologiczne - 50% - Postawa, zaangażowanie, pracowitość - 30% - Wiedza – 20% 
  
            
					
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
		| 
      Wymagania końcowe
		 | 
		
			
				
					
 Realizacja własnych projektów oaz wykonanie pracy w 
materiale czyli w kamieniu. 
Prezentacja prac na wystawie końcowej roku akademickiego. 
  
            
					
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
		| 
      Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć
		 | 
		
			
				-brak-
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
		| 
      Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta
		 | 
		
			
				
					
 - „Żywoty Najsławniejszych Malarzy, Rzezbiarzy i Architektów” - autor Giorgio Vasari, PIW, Warszawa 1980 - „Poskromienie Materii” – autor Aleksandra Gromling, Konemann 2005 
  
            
					
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
    | Przedmiotowe efekty uczenia się 
		 | 
		
			
				
          | Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |  
			
			
				
          
            
            | 
              
						
              
 - Student po zaliczeniu zajęć z przedmiotu Techniki Kamienia ma podstawową wiedzę potrzebną do projektowania i realizacji prac artystycznych w kamieniu. A1-W10 - Posiada wiedzę na temat technik i technologii stosowanych przy realizacji rzezb w kamieniu oraz ma świadomość rozwoju technologicznego tej specjalności – A1- W13 - Potrafi korzystać z wiedzy i pomocy prowadzącego zajęcia do realizacji własnych projektów - A1-W15 
  
            
             | 
            
            
            
              
						
              
 - Umie projektować, realizować własne koncepcje artystyczne wykorzystując wiedzę wyniesioną z zajęć technik kamienia - Posiada umiejętności warsztatowe umożliwiające wykonanie prac w kamieniu – A1-U15 - Potrafi analizować właściwości materiału, dobrać technologię oraz narzędzia, ustalić metody jego obróbki – A1-U16 - Posiada przygotowanie do pracy w zespole – A1-U18 
  
            
             | 
            
            
            
              
						
              
 - Absolwent Wydziału Rzeźby nieustannie rozwija nabyte na zajęciach z technik kamienia, wiedzę oraz umiejętności, pracując przez całe życie nad podnoszeniem swoich kwalifikacji.- A1-KO1 - Prowadzi działalność artystyczną zgodnie z własnymi ideami – A1-KO2 - Posiada umiejętność samooceny własnej twórczości oraz oceny działań innych artystów - A1-KO4 
  
            
             | 
            
            
            
           
				
			
			 
		 | 
	
	
	
	
    | Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się 
		 | 
		
			
				
          | Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |  
			
			
				| -brak- |  
				
			
			 
		 | 
	
	
	
	
    | Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |