Katalog ECTS

Techniki ceramiki

Pedagog: dr hab. Stanisław Brach, dr Zbigniew Lorek
Asystent/ci: dr Zbigniew Lorek

Pole Opis
Typ przedmiotu Technologia ceramiki
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

W związku z zagrożeniem epidemiologicznym zajęcia będą prowadzone w trybie hybrydowym:
* w formie zdalnej (on-line), z wykorzystaniem środków komunikacji elektronicznej i narzędzi udostępnionych przez uczelnię. Kontakt z użyciem poczty akademickiej ASP w Warszawie i podłączonego do niej pakietu G Suite.
** w formie tradycyjnej - stacjonarnej, z uwzględnieniem przepisów sanitarnych, zaleceń i wytycznych organów Państwowej Inspekcji Sanitarnej i rozporządzeń Rektora ASP w Warszawie. W uzasadnionych przypadkach umożliwimy studentowi / studentce pracę zdalną nad wybranym zagadnieniem.

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: -brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim -brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) -brak-
Wymagania wstępne

Wybór pracowni technologicznej

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Formą kształcenia jest indywidualne podejście do studenta tzn. indywidualne omówienie ćwiczeń, indywidualne korekty oraz wspólne omówienie prac semestralnych. Równocześnie z praktyczną częścią zajęć odbywać się będą rozmowy na temat technologii ceramiki.

Program pracowni ceramicznej ma na celu zwrócenie szczególnej uwagi na wartości kreatywne tworzywa ceramicznego w rzeźbie. Zajęcia w pracowni będą stopniowo przybliżały studentowi wiedzę o różnych materiałach ceramicznych jako medium rzeźbiarskim.
 wprowadzanie nowych mas plastycznych oraz mas lejnych, m.in. porcelany
 stosowanie form gipsowych do odlewania i odciskania
 poszerzenie wiadomości z zakresu szkliwienia, próby składania szkliw z receptur wcześniej przygotowanych
 większy udział w procesie wypalania ceramiki, wspólne wypalanie w piecu opalanym drewnem
Kompozycja, faktura i kolor w rzeźbie ceramicznej
Forma rzeźbiarska inspirowana bryłami geometrycznymi – dwuelementowa
Metoda: formowanie ręczne z plastrów
Realizacja:
 koncepcja, wykonanie szkicu lub projektu w glinie
 ręczne formowanie zamierzonego projektu z masy plastycznej z szamotem
 kontrola grubości ścianki podczas lepienia
 kontrola procesu suszenia
 wypał na biskwit
 wybór metody szkliwienia: natrysk w komorze szkliwienia, przez polanie, zanurzenie lub przez pomalowanie pędzlem
 wypał na ostro
Rzeźba w porcelanie porcelana w rzeźbie – mała forma rzeźbiarska przeznaczona do odlewu w porcelanie.
Metoda: szkice rysunkowe, formowanie ręczne modelu, odlew z gipsu, realizacja formy gipsowej do odlewu.

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Ocena indywidualnej pracy studenta wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów od 0 do 5+.
W związku z zagrożeniem epidemiologicznym przeglądy, zaliczenia, oraz egzaminy będą się odbywały w trybie hybrydowym: stacjonarnym i / lub zdalnym. W zależności od indywidualnego przypadku, jak również rozwoju sytuacji związanej z pandemią.

Wymagania końcowe

- Kompletna realizacja zatwierdzonego zadania, jednej realizacji w ustalonej skali, dotyczącego jednego dzieła w semestrze.
- Prezentacji pracy semestralnej na przeglądzie w pracowni, wraz z zaleconym opisem (metryka dzieła) połączonym z grupową dyskusją na temat dzieła.

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć -brak-
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Czasopisma:
New Ceramics, The European ceramics magazine
Szkło i Ceramika
Wydawnictwa fachowe:
Kordek M., Technologia ceramiki cz.I, II, III, Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1978
Krzywiec R., Podstawy technologii ceramiki, Nakładem Państwowego Wydawnictwa Naukowego, Wrocław 1952

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Poszerzenie wiedzy z technologii ceramiki i umiejętność zastosowania jej w praktyce

Głównym celem kształcenia studenta IV roku, którzy w kolejnych latach wybierze Pracownie Ceramiki jest indywidualne rozwijanie osobowości twórczej każdego z nich. Ma polegać ono na poszerzaniu i wzbogacaniu ich wiedzy z zakresu technologii ceramiki. Zdobycie umiejętności samodzielnego przeprowadzenie całego procesu powstawania dzieła ceramicznego

Samodzielne przeprowadzenie całego procesu powstawania dzieła ceramicznego.

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
-brak-
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Rzeźba / rzeźba s.7 o 120 2 ćw. 120h
ćw. [zal. z oceną]


Semestr 2020/21-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.13588