Pole | Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu | Pracownia Rysunku i Malarstwa dla II i III roku studiów licencjackich | ||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
Zajęcia mają charakter ćwiczeń w pracowni i są prowadzone w terminach i godzinach w harmonogramie zajęć. Na zajęciach prowadzone są pokazy technik malarskich i rysunkowych. W pracy co tygodniowej poruszane są inne zagadnienia w oparciu o nowe ćwiczenia dla studentów. Prace omawiane są na każdym etapie tworzenia w korektach indywidualnych. Na każdym etapie prowadzone są dyskusje dydaktyczne. Zadawane jest też w semestrze jedno zadanie domowe. W semestrze obowiązkowe są dwa przeglądy prac rysunkowych i malarskich. Na zakończenie każdego semestru obowiązkowy przegląd końcowy. |
||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
Wymagania wstępne |
Komisyjne zaliczenie pierwszego roku. Szkice znajomość anatomii. Znajomość podstawowych technik rysunku. Narzędzia i materiały do ćwiczeń z rysunku i malarstwa wynikające z technik przynoszone na każde zapowiedziane zajęcia. Otwartość na inspirację. |
||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Program nauczania w pracowni ma na celu: |
||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
- ocena stopnia zaangażowania studenta w realizację programu pracowni |
||||||
Wymagania końcowe |
Wyrównanie wiedzy w zakresie pojęć i terminów plastycznych oraz ich praktycznego wykorzystania w wykonywanych pracach. Korekty w trakcie zajęć oraz okresowe przeglądy prac dadzą możliwość przekazywania praktycznej wiedzy, indywidualnej rozmowy z każdym studentem. Bazując na zdobytych umiejętnościach student ma większe możliwości na indywidualizowanie swoich prac i poszukiwanie własnej drogi, dokonując wyboru techniki oraz formatu swojej pracy. Chciałabym, aby pracownia tętniła różnorodnością, odzwierciedlającą temperament, wrażliwość i zdolności każdego studenta. |
||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
- ,,60 lat Wydziału Malarstwa ASP w Warszawie” Wyd. Akademia Sztuk Pięknych w Warszawie, rok 2009 |
||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
- David Hockney , |
||||||
Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Grafika s.3 | o | 60 | 2 |
ćw. 60h |
ćw.
[ocena] |