Pole | Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu | obowiązkowy | ||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
ćwiczenia |
||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
Wymagania wstępne |
zaliczony przedmiot „Podstawy badań społecznych” |
||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Treści programowe nauczania (treść zajęć): Miejsce, rola i znaczenie projektów w zarządzaniu. Realizacja strategii przez projekty |
||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Projekt końcowy (wniosek o dofinansowanie projektu) – 100 % Dopuszczenie do projektu końcowego na podstawie obecności. |
||||||
Wymagania końcowe |
Wymagana obecność na zajęciach. Dozwolone są dwie nieusprawiedliwione nieobecności w semestrze. Zaliczenie na podstawie oceny projektu końcowego wraz z harmonogramem i budżetem, zgodnie z przyjętymi kryteriami. Dopuszczenie do projektu końcowego na podstawie obecności. |
||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
Trocki M., Grucza B., Ogonek K.(2003), Zarządzanie projektami, Warszawa, PWE |
||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
Kisielnicki J. (2011), Zarządzanie projektami. Ludzie – procedury – wyniki. Oficyna Wolter Kluwer Polska, Warszawa. |
||||||
Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Historia Sztuki / kultura miejsca s.6 | o | 30 | 2 |
ćw. 30h |
ćw.
[zal. z oceną] |