Pole | Opis | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu | uzupełniający | |||||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
wykład w trybie zdalnym |
|||||||||
Język wykładowy | polski; | |||||||||
Liczba punktów ECTS: | -brak- | |||||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | |||||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | |||||||||
Wymagania wstępne |
brak |
|||||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Podstawowe pojęcia dotyczące ceramiki. Procesy fazy produkcyjnej oraz etapy i atmosfera wypału. Podstawowe typy ceramiki. Metody zdobienia: szkliwa, angoby, firnis, relief, złocenia, farby. Przyczyny niszczenia ceramiki. Zagadnienia dotyczące konserwacji ceramiki zabytkowej. Materiały stosowane w konserwacji ceramiki dawniej i obecnie.
|
|||||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Referat indywidualny przygotowany na podstawie wybranego artykułu i przedstawiony w formie ustnej lub pisemnej, dotyczący omawianego zakresu materiału. Trzy lub dwa kolokwia na prawach egzaminu sprawdzające aktualną wiedzę z poznanego materiału. Powtórne niezaliczenie kolokwium wiąże się z przystąpieniem do egzaminu pisemnego z całości materiału. Kolokwia i egzamin w trybie stacjonarnym lub zdalnym w zależności od sytuacji epidemiologicznej kraju.
|
|||||||||
Wymagania końcowe |
Pozytywne zaliczenie kolokwiów na prawach egzaminu. Przygotowanie i przedstawienie referatu z omawianego zakresu materiału. |
|||||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
Praca zbiorowa pod red. W. Domasłowskiego, Zabytki kamienne i metalowe, ich niszczenie i konserwacja profilaktyczna, Toruń 2011 - Biblioteka WKiRDS
|
|||||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
Buys S., Oakley V., Conservation and Restoration of Ceramics, Butterworth Heinemann, Oxford 2002 - Biblioteka WKiRDS Ciabach J., Właściwości żywic sztucznych stosowanych w konserwacji, Wydawnictwo Uniwersytet Mikołaja Kopernika, Toruń, 1998 - Biblioteka WKiRDS Horie C.V., Materials for Conservation, Organic consolidants, adhesives and coatings, Butterworth Heinemann, Oxford 2000 - Biblioteka WKiRDS
|
|||||||||
Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
|||||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
|||||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja rzeźby i elementów architektury s.8 | o | 30 | 2 |
w. 30h |
w.
[egz.] |