|
Typ przedmiotu
|
KU- kształcenie uzupełniające
|
|
Metody dydaktyczne (forma zajęć)
|
Metody nauczania (formy zajęć):
- Dialog dydaktyczny
- Dyskusja dydaktyczna
- Prezentacja multimedialna
- Wykład kursowy online i stacjonarnie
- Ćwiczenia warsztatowe
- Projekt indywidualny lub grupowy - online i stacjonarnie
|
|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Liczba punktów ECTS:
|
-brak-
|
|
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim
|
-brak-
|
|
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)
|
-brak-
|
|
Wymagania wstępne
|
Ukończnie drugiego roku studiów na wydziale AW
|
|
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)
|
Nauczenie studentów wygłaszania samodzielnego referatu z użyciem środków technicznych i pomocy dydaktycznych, a także przygotowania dobrej prezentacji multimedialnej.
Treści programowe: zadania wstępne ułatwiające swobodną prezentacje zagadnień na forum publicznym. Zrozumienie zasad dobrej autoprezentacji i przygotowania prezentacji multimedialnej.
Samodzielne przygotowanie i wygłoszenie, skonsultowanych z prowadzącym referatów.
Przedmiot ma charakter wybitnie praktyczny, opiera się na ćwiczeniach wykonywanych przez studentów i komentowanych przez prowadzącego. Ze względu na zaistniałą sytuację związaną z COVID-19, treści teoretyczne być przekazywane w formie nauczania zdalnego, natomiast zajęcia praktyczne mogą odbywać się w sposób ograniczony, dostosowany do warunków i wymogów bezpieczeństwa.
|
|
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)
|
Kryteria oceny:
1.Samodzielne sformułowanie założeń i kreatywność zadania 20%
2. Konsekwencja we wdrażaniu założeń zadania 5%
3. Umiejętność samodzielnego podejmowania decyzji 5%
4. Aktywny udział w zajęciach - współpraca z prowadzącym 40%
5. Forma przekazu zadania 30% (wygłoszenie 10/15 minutowego referatu popartego prezentacją multimedialną)
Skala ocen według obowiązującej na Wydziale Architektury Wnętrz: 0 – 5+
|
|
Wymagania końcowe
|
Samodzielne lub grupowe wygłoszenie referatu (wraz z adekwatną prezentacją multimedialną) z użyciem środków technicznych i pomocy dydaktycznych.
Przyswojenie materiałów i wiedzy przekazanych w formie nauczania zdalnego lub stacjonarnego.
|
|
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć
|
Zajęcia mają charakter przede wszystkim praktyczny. Z treści teoretycznych obowiązują przekazane przez prowadzącego materiały. Literatura nie jest obowiązkowa.
|
|
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta
|
Literatura nie jest obowiązkowa.
|
| Przedmiotowe efekty uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
|
K_W09 powiązania i zależności między teoretycznymi i praktycznymi elementami
programu kształcenia; powiązania i zależności pomiędzy teoretycznymi i praktycznymi elementami związanymi z pracą projektanta; w tym rozumie związki między formą plastyczną, uwarunkowaniami funkcjonalnymi i wybranymi rozwiązaniami technicznymi użytymi w realizacji projektowanej przestrzeni/obiektu; P6S_WG
K_W10 fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji oraz podstawowe pojęcia
i zasady z zakresu prawa autorskiego i ochrony własności przemysłowej, posiada podstawową wiedzę dotyczącą finansowych, marketingowych i prawnych aspektów zawodu artysty-projektanta w wybranej specjalności. P6S_WG
|
K_U02 komunikować się z użyciem specjalistycznej terminologii, brać udział w debacie – przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska oraz dyskutować o nich; P6S_UK
K_U03 planować i organizować pracę indywidualną oraz w zespole; P6S_UO
K_U04 samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie; P6S_UW
P6S_UU
|
K_K04 uczenia się przez całe życie, samodzielnego podejmowania niezależnych prac, wykazując się umiejętnością zbierania, analizowania i interpretowania informacji, rozwijania idei i formułowania krytycznej argumentacji oraz wewnętrzną motywacją i umiejętnością organizacji pracy; P6S_UU
P6S_KR
K_K05 efektywnego wykorzystania wyobraźni, intuicji, emocjonalności, zdolności
twórczego myślenia i twórczej pracy w trakcie rozwiązywania problemów; wykorzystania elastycznego myślenia, adaptowania się do nowych i zmieniających się okoliczności oraz kontrolowania swoich zachowań w warunkach związanych z publicznymi prezentacjami; P6S_KK
|
|
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
| -brak- |
|
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
