Katalog ECTS

Konserwacja i restauracja malarstwa na podłożach ruchomych - teoria

Pedagog: dr hab. Anna Potocka
Asystent/ci: dr Katarzyna Górecka-Ruszel, mgr Łucja Nowak-Wróblewska

Pole Opis
Typ przedmiotu Konserwacja i restauracja malarstwa sztalugowego - teoria
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

wykłady, konwersatorium w formie stacjonarnej w małych grupach lub/i on line

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: -brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim -brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) -brak-
Wymagania wstępne

Zaliczenie I roku studiów magisterskich.

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Przekazanie wiedzy dotyczącej problematyki konserwacji i restauracji malarstwa sztalugowego na podłożu płóciennym w zakresie:

- zastosowanie nowoczesnej aparatury i metod badawczych w procesie analizy dzieła sztuki

- budowy technicznej i technologicznej dzieła sztuki

- diagnostyki i analizy przyczyn i rodzajów zniszczeń obrazów sztalugowych (podobrazie, warstwa zaprawy, warstwa malarska, werniks)

- metodyki konserwacji w zakresie lokalnego wzmacniania obrazów sztalugowych 

-- metodyki konserwacji w zakresie strukturalnego wzmacniania obrazów sztalugowych (środki i materiały – spoiwa syntetyczne, tkaniny syntetyczne, międzywarstwy)

- metodyki konserwacji w zakresie oczyszczania obrazów sztalugowych (brud, patyna)

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Ocena poziomu wiedzy dotyczącej treści programowych przedmiotu, wynikająca ze średniej ocen z kolokwiów cząstkowych oraz egzaminu semestralnego, wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów. Brak zaliczenia wszystkich kolokwiów skutkuje brakiem dopuszczenia do egzaminu semestralnego.

Wymagania końcowe

Egzamin z zakresu podanego w treściach kształcenia w formie stacjonarnej z zachowaniem dystansu społecznego i innych zabezpieczeń lub/i on line

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

1.      C. Brandi, Teoria del Restauro, Roma 1963, wyd polskie: Teoria Restauracji, ed. I. szmelter, tłum. M. Kijanko, Warszawa 2006.

2.      G. Korpal, Autor - dzieło sztuki - konserwator - odbiorca, Studia i Materiały WKiRDS ASP w Krakowie, vol. XIII, Kraków 2004.

3.      K. Nicolaus, The Restoration of Paintings, Cologne 1999.

4.      A.D. Potocka, Dublowanie jedwabnych obiektów zabytkowych na podłoża syntetyczne z użyciem klejów akrylowych, ASP, Warszawa 2002.

5.      I. Szmelter, Problemy dublowania obrazów na podłożu płóciennym, Zeszyty Naukowe 1/32/1002, ASP w Warszawie.

6.      A. Kulesza, Rozwój krosien malarskich w XIX wieku i ich wpływ na stan zachowania obrazów, "Ochrona Zabytków", nr 1, 1996, s.375-394.

7.      B.J. Rouba, Budowa techniczna XIX-wiecznych obrazów malowanych na handlowych podobraziach płóciennych i problematyka ich konserwacji, Toruń, 1986.

8.      I. Szmelter, Problemy dublowania obrazów na podłożu płóciennym, ASP, Zeszyty Naukowe 1/32/199.

9.      Wł. Ślesiński, Konserwacja zabytków sztuki, T.I, Arkady, Warszawa 1989.

10.    B.J.Rouba, Podobrazia płócienne w procesie konserwacji, Toruń 2000.

11.    A. Timar-Balazsy, D. Eastop, Chemical Principles of Textile Conservation, Butterworth Heinemann, Oxford etc. 1999.

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

1.      M.W. Ballard, How backing work: The effect of textile properties on appearance. Lining and Backing, UKIC, London 1995.

2.      Z. Rozłucka, M. Roznerska, J. Arszyńska, Mikroskopia fluorescencyjna, zastosowanie w badaniu budowy i procesów konserwacji malarstwa sztalugowego, Toruń 2000, s. 46-83.

3.      Problemy dublowania obrazów na płótnie, praca zbiorowwa pod red. M. Roznerskiwiej i J. Arszyńskiej, Toruń 2005.

4.      I. Szmelter, Metody i środki konserwacji rozdarć i ubytków podobrazia płóciennego, "Zabytkoznawstwo i Konserwatorstwo", BMiOZ, T. XXXI, seria B, s.134-146.

5.      L. Tymińska, Uzupełnianie ubytków w podobraziach płóciennych obrazów sztalugowych - poszukiwanie nowych rozwiązań, w: Studenci o konserwacji, T. III, Toruń 2001, s. 207-228.

6.      W. Kurpik, Konserwator wobec dzieła sztuki, ASP w Warszawie, Warszawa 2015.

7.      J. Wyszyńska, Metody dublowania w procesie konserwacji malowideł sztalugowych na płótnie, Studia i Materiały, T. XII, Kraków 2003

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Wiedza: absolwent zna i rozumie

KW_04  złożoną budowę jednostkowego dzieła sztuki w kontekście struktury materialnej, formy artystycznej, przekazu ideowego, funkcji, uwarunkowań historycznych.

KW_05  przyczyny i rodzaje zniszczeń powstających w materii dzieł sztuki, zasady postawienia prawidłowej diagnozy stanu zachowania oraz opracowania projektu konserwacji i restauracji, zasady i rodzaje dokumentowania dzieła przed, w trakcie i po konserwacji.

KW_06 zasady doboru właściwych środków i metod konserwatorskich, zasady ich wykorzystania w danej sytuacji z uwzględnieniem możliwych zagrożeń dla konserwowanego dzieła.

 

Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do

KK_03 wypowiadania się w formie słownej i pisemnej na tematy związane ze sztuką, wystąpień publicznych, dyskusji, przygotowania prezentacji z zakresu ochrony i konserwacji dzieł sztuki.

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
-brak-
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja malarstwa i rzeźby polichromowanej s.3 o 15 1 w. 15h
w. [egz.]


Semestr 2021/22-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.16181