| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | Przedmiot fakultatywny. | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
Proseminarium – zajęcia (w formie wykładów i dyskusji) przygotowujące studentów do wykonania, napisania, przedstawienia pracy teoretycznej na V roku z tematu – architektura.
|
||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
| Wymagania wstępne |
Zaliczony III rok (oprócz studentów kierunku historia sztuki) |
||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Zajęcia są przeznaczone głównie dla osób, których teoretyczna część pracy dyplomowej będzie poświęcona architekturze. Celem zajęć jest poznanie najważniejszych zjawisk w architekturze Warszawy XIX i XX w.: rozwój miasta w okresie wielkoprzemysłowym, powstanie nowoczesnej infrastruktury, kamienice czynszowe, pałace burżuazji, program rusyfikacji (budowa koszar i cerkwi), klasycyzm akademicki i styl dworkowy, monumentalna architektura lat 30., funkcjonalizm, zniszczenia wojenne, projektu odbudowy, socrealizm, powojenny modernizm.
1) Rozwój Warszawy od XIV do początku XIX w.
2) Architektura Warszawy lat ok. 1850 – 1914.
3) Rusyfikacja miasta.
4) Architektura lat 20.
5) Architektura lat 30.
8) Warszawa latach II wojny.
9) Odbudowa Warszawy, socrealizm, powojenny modernizm
10 i następne) zajęcia terenowe (od połowy kwietnia) jeśli nie będzie kolejnego przejścia na zajęcia online
|
||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Egzamin pisemny. Ocena poziomu wiedzy zdobytej na zajęciach.
Jeśli będzie można przeprowadzic egzamin w sali wykładowej - opis 3 zdjęc (z zestawu 30 wysłanych wcześniej). |
||||||
| Wymagania końcowe |
Aktywność na zajęciach |
||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
1. Karol Mórawski, Warszawa. Dzieje miasta, Warszawa 2017 (wydanie V, poprawione i uzupełnione) 2. Grzegorz Mika, Od wielkich idei do wielkiej płyty. Burzliwe dzieje warszawskiej architektury, Warszawa 2017 |
||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
Marta Leśniakowska, Warszawa: miasto palimpsest, w: Chwała miasta, Warszawa 2012, s. 95-112 Historyczne place Warszawy, Warszawa 1995 Historyczne centrum Warszawy, Warszawa 1998 Jarosław Zieliński, Atlas dawnej architektury Warszawy, t. 1 - 15 Błażej Brzostek, Paryże innej Europy. Warszawa i Bukareszt, XIX i XX wiek Aleksander Łupienko, Kamienice czynszowe Warszawy 1865-1914 Omilanowska Małgorzata, Świątynie handlu: warszawska architektura komercyjna doby wielkomiejskiej Łukasz Heyman,Nowy Żoliborz 1918-1939: architektura-urbanistyka, Warszawa 1976 Anna Dybczyńska-Bułyszko, Architektura Warszawy II Rzeczpospolitej, Warszawa 2010 Hanna Faryna-Paszkiewicz, Geometria wyobraźni. Szkice o architekturze dwudziestolecia międzywojennego, Gdańsk 2003 Grzegorz Mika, Polityka urbanistyczna Warszawy w okresie międzywojennym, w: Chwała miasta, Warszawa 2012, s. 288-295 Jarosław Trybuś, Warszawa niezaistniała. Niezrealizowane projekty urbanistyczne i architektoniczne Warszawy dwudziestolecia międzywojennego, Warszawa 2012 Jan Chmielewski, Szymon Syrkus, Warszawa funkcjonalna, Warszawa 2013 Piotr Majewski, Ideologia i konserwacja. Architektura zabytkowa w Polsce w czasach socrealizmu, Warszawa 2009 Jerzy S. Majewski, Tomasz Markiewicz, Budujemy nowy dom. Odbudowa Warszawy w latach 1945-1952, Warszawa 2012 Waldemar Baraniewski, Pałac w Warszawie Jarosław Zieliński, Realizm socjalistyczny w Warszawie, Warszawa 2009 Mister Warszawy. Architektura mieszkaniowa lat 60. XX wieku, Warszawa 2012 Modernizm w architekturze Warszawy lat 60., Warszawa 2013 |
||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| Malarstwo / malarstwo s.8 | d | 30 | 4 |
30h |
[zal. z oceną] |
| Rzeźba / rzeźba s.8 | d | 30 | 4 |
30h |
[zal. z oceną] |
| Sztuka Mediów s.2 | d | 30 | 4 |
30h |
[zal. z oceną] |
| Architektura Wnętrz s.2 | d | 30 | 4 |
30h |
[zal. z oceną] |
| Historia Sztuki / kultura miejsca s.6 | d | 30 | 4 |
30h |
[zal. z oceną] |
| Grafika s.8 | d | 30 | 4 |
30h |
[zal. z oceną] |
| Badania Artystyczne s.4 | d | 30 | 4 |
30h |
[zal. z oceną] |
| Badania Artystyczne s.2 | d | 30 | 4 |
30h |
[zal. z oceną] |
