Pole | Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu | kierunkowy | ||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
- wykład problemowy - dyskusja dydaktyczna - indywidualnie, zbiorowo (raz w miesiącu), w zależności od sytuacji- w Pracowni na Wydziale lub online przy użyciu platformy Google meet. - przeglądy indywidualne i zbiorowe (raz w miesiącu), w zależności od sytuacji- w Pracowni na Wydziale lub online przy użyciu platformy Google meet. - ćwiczenia kreacyjne na temat zaproponowany przez studenta / studentkę
|
||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
Wymagania wstępne |
Pozytywny wynik zaliczenia semestru zimowego, drugiego roku studiów na kierunku malarstwo. |
||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
- Umiejętność malowania obrazów, które - w założeniu - wyrażałyby studenta / studentkę i budziły przeżycia emocjonalne odbiorców. - Umiejętność werbalnego przedstawienia przez studenta / studentkę własnych założeń artystycznych - na jaki temat i co chciałby/ chciałaby wyrażać malując obrazy. |
||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
- Prezentacja na przeglądzie końcoworocznym w Pracowni na Wydziale, prac wykonanych w trakcie roku.(lub online przy użyciu platformy Google meet) - Kryteria oceny:
- w przypadku przeglądu online wymagane jest wysłanie do prowadzących pliku PDF z reprodukcjami |
||||||
Wymagania końcowe |
- Udział w przeglądzie końcoworocznym (w zależności od sytuacji- w Pracowni na Wydziale lub online przy użyciu platformy Google meet). - Wymagamy od każdego ze studentek i studentów prac malarskich, które potwierdzają ich duży indywidualny wysiłek i zaangażowanie w studiowanie treści i możliwości wyrażenia siebie poprzez malowanie. |
||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
- Znajomość dwóch - wybranych przez studenta / studentkę - biografii artstów / artystek i katalogu ich prac. |
||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
- David Sylvester "Rozmowy z Francisem Baconem, Brutalność faktu" - Magdalena Siwiec " Sytuacja Norwida- sytuacja Baudelaire'a paralele nowoczesności"
|
||||||
Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Malarstwo / malarstwo s.4 | d | 240 | 11 |
ćw. 240h |
ćw.
[ZIE] |