Pole | Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu | kierunkowy | ||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
- Ćwiczenia studyjne, oparte na pracy z natury (m.in. studium modela) - Wykłady problemowe, artystyczne interpretacje zadania semestralnego - Dyskusja dydaktyczna - Korekty stacjonarne oraz online (platforma google meet, mail) |
||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
Wymagania wstępne |
Zapisanie się w terminie oraz pozytywna weryfikacja portfolio artystycznego przez prowadzących pracownię. |
||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Program pracowni dla drugiego roku studiów polega na dalszym rozwoju warsztatu malarskiego oraz umiejętności obserwacji natury poprzez malarskie studium. Oprócz codziennej pracy z modelem staramy się również poszerzyć pole widzenia studenta i zainspirować go do nieszablonowych rozwiązań plastycznych poprzez realizację zadania ,,Skąd jestem?''. Zachęcamy również do własnych realizacji artystycznych, które będą wynikiem indywidualnej wrażliwości każdego studenta i jego relacji ze światem. Umiejętności warsztatowe w naszej pracowni są jedynie pewną umiejętnością, abecadłem malarskim pozwalającym na zadanie sobie pytań: kim jestem? Co mam do powiedzenia jako młody twórca? Jakie pytania mnie nurtują? Refleksje te w połączeniu z poszukiwaniem dla nich formy artystycznej ukierunkowują studenta do wykreowania własnego języka wizualnego.
W semestrze letnim zadaniem obowiązkowym dla studentów II, III i IV roku będzie wspólny obraz, czyli realizacja dzieła artystycznego w grupie minimum dwóch osób. |
||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Udział w trzech przeglądach pracowni w semestrze poprzez pokazanie swoich bieżących prac malarskich (w przypadku przeglądu stacjonarnego). Przesłanie pliku pdf z reprodukcjami prac, ich opisem (technika, wymiary) oraz autorskim komentarzem (w przypadku przeglądu online). Ocena obecności na zajęciach. Ocena wykonania studyjnych prac malarskich oraz odpowiedzi na zadanie semestralne. Ocena postępów studenta/studentki w semestrze.
kryteria oceny: |
||||||
Wymagania końcowe |
Wykonanie przynajmniej jednego studium malarskiego każdej pozy w pracowni oraz realizacja odpowiedzi na zadanie semestralne. |
||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
Vitamin P, New perpectives in painting, Phaidon Painting today, Tony Godfrey, Phaidon
|
||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
Art Now, Taschen Patrząc, Józef Czapski Dialogi o sztuce, Zbigniew Taranienko |
||||||
Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Malarstwo / malarstwo s.4 | d | 240 | 11 |
ćw. 240h |
ćw.
[ZIE] |