Pole | Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu | obowiązkowy - do wyboru | ||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
Forma zajęć w roku akademickim 2021/2022 będzie dostosowana na bieżąco do aktualnej sytuacji epidemiologicznej i zaleceń władz ASP wykład kursowy, seminarium, dialog dydaktyczny, korekty indywidualne i grupowe, prezentacja multimedialna, projekt indywidualny, prezentacja publiczna (stacjonarnie lub online) |
||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
Wymagania wstępne |
Wpis na listę studentów danego roku |
||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Program II Pracowni Projektowania Architektonicznego koncentruje się wokół zagadnienia projektowania w przestrzeni publicznej, we współpracy z użytkownikami tej przestrzeni. Program skupia się na temacie „artystycznego cerowania miasta” oraz zagadnienia troski w architekturze. Podejmowane będą zagadnienia uzupełniania tkanki miejskiej architektonicznymi gestami, opartymi na uważności i szacunku do tego, co zastane, widoczne i ukryte. Praca projektowa dotyczy również pamięci miejsca, kwestii przywracania utraconych przestrzeni, zauważania, uznania i uobecniania różnorodnych wątków oraz definiowania kształtu i formy miejskich wnętrz publicznych dotkniętych stratą lub brakiem.
Alternatywną drogą dla studentów dołączających na jeden semestr jest opracowanie projektu obiektu architektonicznego o wybranym przeznaczeniu będącym uzupełnieniem konkretnej przestrzeni publicznej, wypełnieniem pustki w pierzei ulicy lub niewielkim samodzielnym pawilonem - domkiem na działce ROD lub własną pracownią w poblizu domu rodzinnego. |
||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Skala ocen według obowiązującej na Wydziale Architektury Wnętrz: 0 – 5+
1. Wnikliwość analiz i wniosków formuujących decyzje projektowe 20% Dopuszczalna ilość nieobecności nieusprawiedliwionych na zajęciach: 2 (nie dotyczy: przeglądów i finalnych prezentacji - nieobecności wymagają usprawiedliwienia). Rozróżnienie punktacji ECTS W przypadku wyboru pracowni jako głównej pracowni kierunkowej student wykonuje tzw. „duży projekt”- zakres zadanego tematu i jego opracowanie rysunkowe jest większe i punktowane - 8 pkt. ECTS Student, który wybrał Projektowanie Architektoniczne jako drugą pracownię i jest to dla niego tzw. przedmiot uzupełniający - wykonuje „mniejszy” projekt z mniejszym opracowaniem rysunkowym – 4 pkt. ECTS
|
||||||
Wymagania końcowe |
Wykonanie projektu zgodnie z podanym tematem i zakresem opracowania – makieta robocza, plansze zawierające niezbędne rysunki (analizy, syntetyczne przekazanie idei projektu, sytuacja, rzuty, przekroje, elewacje, szkice koncepcyjne, uproszczone aksonometrie, zdjęcia makiet);
|
||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 12 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie. Dz. U. z 2002 r. nr 75, poz. 690, z późniejszymi zmianami |
||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
Peter Zumthor "Myślenie architekturą"
|
||||||
Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Architektura Wnętrz s.2 | d | 240 | 8 |
ćw. 240h |
ćw.
[zal.] |