• Wykład (zajęcia zespołowe w formie prelekcji lub prezentacji autorskiej).
• Ćwiczenia warsztatowe (krótkie formy literackie – aforyzm, przysłowie, limeryk – ; złożone formy literackie – wiersz, poemat, opowiadanie, powieść, utwór sceniczny).
• Dialog i dyskusja dydaktyczna (praca indywidualna i zespołowa ze studentami).
• Ćwiczenia kreacyjne (realizacja własnych koncepcji artystycznych).
• Projekt indywidualny (realizacja indywidualnego zadania połączona z jego pokazem publicznym).

• Zdany egzamin wstępny na pierwszy rok studiów licencjackich.
• otwartość na pracę twórczą
• znajomość trendów ilustratorskich
• znajomość narzędzi rysunkowych – ołówek, tusz, węgiel, pastele, kredki itp
• znajomość narzędzi do ilustracji cyfrowej (grafika wektorowa, szeroko pojęty digital painting)
• znajomość obsługi oprogramowania w stopniu pozwalającym zrealizować zadania

Celem zajęć w Pracowni ilustracji jest przygotowanie studentów zrozumienia, i w konsekwencji kreatywnej pracy ze słowem i obrazem. Student poprzez realizację konkretnych ćwiczeń i zadań (włącznie z pracą licencjacką) poznaje zasady poprawnego, estetycznego obrazowania w obrębie szeroko pojętej ilustracji. Stanowi to wstęp do zrozumienia wzajemnych zależności zachodzących pomiędzy autorem książki, jej wydawcą a ilustratorem.


• Przyswojenie podstawowych zasad projektowania książki i przygotowanie jej do druku.
• Traktowanie literatury jako źródła inspiracji do wszelkiego rodzaju działań artystycznych.
• Poszukiwanie możliwości rozwoju własnej wizji artystycznej w konfrontacji z szeroko pojętą literaturą.
• Dążenie do zwięzłego myślenia obrazem i kolorem, które pozwalają na wyważone użycie szczegółu w kompozycji i przekazie nie tylko literackich treści.

• Ocena samodzielnego, twórczego i terminowego wykonania postawionych zadań.
• Ocena argumentacji i polemiki wokół własnej wizji, która często stawia trudne wyzwania zarówno intelektualne jak i materiałowe (oryginalność rozwiązań oraz poczucie humoru w rozwiązywaniu trudnych problemów).
• Ocena aktywności studenta poza obowiązkowymi zajęciami – uczestnictwo w konkursach, wystawach, festiwalach i sympozjach poświęconych sztuce ilustracji.
• Indywidualna ocena artystycznego rozwoju studenta.
• Ocena publicznej obrony pracy licencjackiej.

• umiejętność oryginalnej, własnej wypowiedzi artystycznej
• umiejętność świadomego korzystania z warsztatu artysty grafika
• publiczna prezentacja własnej twórczości podczas komisyjnego egzaminu dyplomowego.

• Illustratior Now, Wydawnictwo TASCHEN AMER LLC – wszystkie roczniki –BIBLIOTEKA ASP
• Adrian Frutiger, Człowiek i jego znaki – BIBLIOTEKA ASP
• Typografia książki : podręcznik projektanta / Michael Mitchell, Susan Wightman – BIBLIOTEKA ASP
• www.polskailustracjadladzieci.pl
• www.buszmeni.pl

• O ILUSTRACJI; Andrzej Banach; – BIBLIOTEKA ASP
• Sztuka i percepcja wzrokowa : Psychologia twórczego oka / Rudolf Arnheim – BIBLIOTEKA ASP
• www.cargocollective.com/nliang
• www.brwnpaperbag.com