Pole | Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu | kierunkowy | ||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
projekt indywidualny, ćwiczenia warsztatowe, konwersatorium, relacja mistrz-uczeń realizowane w formie stacjonarnej w małych grupach z zachowaniem dystansu społecznego i innych zabezpieczeń |
||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
Wymagania wstępne |
Zaliczenie I roku studiów magisterskich. |
||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Przygotowanie do prawidłowego rozpoznania konserwowanego dzieła pod względem historycznym, techniczno-technologicznym oraz strukturalnym. Kształcenie umiejętności budowania projektu konserwatorskiego oraz formułowania programu prac konserwatorskich i restauratorskich; kształcenie umiejętności prawidłowej realizacji przyjętych założeń programowych projektu. Kształcenie umiejętności wykonania prawidłowej dokumentacji prac konserwatorskich i restauratorskich. |
||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Ocena technicznego oraz artystycznego poziomu wykonanych prac konserwatorskich |
||||||
Wymagania końcowe |
Samodzielna realizacja, według wskazań pedagogów, konserwacji i restauracji wybranego dzieła ( obrazu sztalugowego na podobraziu tekstylnym, obrazu sztalugowego na sztywnym podobraziu papierowym (tekturze), z zastosowaniem różnych metod konserwatorskich i restauratorskich. Wykonanie badań specjalistycznych konserwowanego obiektu w ramach ćwiczeń, Dokumentowanie fotograficzne i opisowe przebiegu prac oraz wykonanie dokumentacji konserwatorskiej (wydruk komputerowy dokumentacji oraz wersja cyfrowa nagrana na płytę CD). Egzamin ze stopniem z zakresu podanego w treściach kształcenia w formie stacjonarnej z zachowaniem dystansu społecznego lub/i on line |
||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
1. C. Brandi, Teoria del Restauro, Roma 1963, wyd. polskie: Teoria Restauracji, red. I. Szmelter, tłum. M. Kijanko, Warszawa 2006. 2. G. Korpal, Autor - dzieło sztuki - konserwator - odbiorca, Studia i Materiały WKiRDS ASP w Krakowie, vol.XIII, Kraków 2004. 3. A. Kulesza, Rozwój krosien malarskich w XIX wieku i ich wpływ na stan zachowania obrazów, "Ochrona Zabytków", nr 1. 1996, s.375394. 4. K. Nicolaus, The Restoration of Paintings, Cologne 1999. 5. A.D. Potocka, Dublowanie jedwabnych obiektów zabytkowych na podłoża syntetyczne z użyciem klejów akrylowych, ASP, Warszawa 2002. 6. B. J. Rouba, Budowa techniczna obrazów XIX wiecznych malowideł malowanych na handlowych podobraziach płóciennych i problematyka ich konserwacji. Toruń, 1986
|
||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
1. M.W. Ballard, How backing work: The effect of textile properties on appearance. Lining and Backing, UKIC, London 1995. 2. Problemy dublowania obrazów na płótnie, praca zbiorowa pod red. M. Roznerskiej i J. Arszyńskiej, Toruń 2005.
|
||||||
Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja malarstwa i rzeźby polichromowanej s.3 | o | 90 | 6 |
ćw. 90h |
ćw.
[egz.] |