Katalog ECTS

Chemia konserwacji starych druków - chemia włókien roślinnych

Pedagog: dr inż. Elżbieta Jeżewska

Pole Opis
Typ przedmiotu uzupełniający
Metody dydaktyczne (forma zajęć)
Wykłady w trybie stacjonarnym lub zdalnym.
Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: -brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim -brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) -brak-
Wymagania wstępne

brak

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Celem przedmiotu jest przekazanie wiedzy dotyczącej:

· budowy submikroskopowej włókien roślinnych,

· budowy chemicznej najważniejszych składników strukturalnych włókien roślinnych,

· właściwości składników strukturalnych włókien roślinnych, w szczególności właściwości chemicznych i fizycznych celulozy,

· oceny parametrów powietrza otaczającego obiekt zabytkowy,

· najważniejszych owadów uszkadzających zbiory papierowe.

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Egzamin zdalny lub w trybie stacjonarnym z poziomu wiedzy dotyczącej treści programowych przedmiotu.

 
 
Wymagania końcowe

brak

 
 
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

S. Prosiński, Chemia drewna, Warszawa 1984. (biblioteka WKiRDS)

 

 

 

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

J. Surmiński, Budowa i morfologia surowców i mas włóknistych, Wydwanictwo Akademii Rolniczej w Poznaniu, Poznań 2000. (biblioteka WKiRDS)

J. Surmiński, Zarys chemii drewna, Wydawnictwo Akademii Rolniczej w Poznaniu, Poznań 2006. (biblioteka WKiRDS)

P. Kozakiewicz, M. Matejak, Klimat a drewno zabytkowe, Wydawnictwo SGGW, Warszawa 2002. (biblioteka WKiRDS)

A.B. Strzelczyk, J. Karbowska-Berent, Drobnoustroje i owady niszczące zabytki i ich zwalczanie, Toruń 2004. (biblioteka WKiRDS)

A.Krajewski, Owady niszczące zabytkowe książki: chrząszcze drążące starodruki i rękopisy, Ochrona Zabytków 53/2 (209), 2000, s. 182 - 190. (biblioteka WKiRDS)

A. Krajewski, Owady niszczące zabytkowy papier. Gatunki ogryzające stare książki i dawne rękopisy, Ochrona Zabytków 53/3 (210), 2000 s. 281 – 290. (biblioteka WKiRDS)

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Absolwent zna i rozumie:

- Budowę submikroskopową i chemiczną drewna.
- Właściwości higroskopijne celulozy.

 

KW_02

KW_03

 https://wkirds.asp.waw.pl/wydzialowa-komisja-ds-jakosci-ksztalcenia/
 

 Absolwent potrafi:

- Ocenić warunki przechowywania zbiorów papierowych.
- Ocenić wpływ chemicznych środków konserwatorskich na składniki włókniste papieru.

 Student/absolwent powinien być zdolny do:

 Posługiwania się fachowym słownictwem z dziedziny, którą obejmują wykłady.
 
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
-brak-
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja książki, grafiki i skóry zabytkowej s.3 o 15 1 w. 15h
w. [egz.]


Semestr 2022/23-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.20410