Katalog ECTS

Konserwacja i restauracja tkanin zabytkowych - teoria

Pedagog: dr hab. Monika Stachurska

Pole Opis
Typ przedmiotu Kierunkowy
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

Wykłady, konwersatorium - tryb stacjonarny lub hybrydowy 

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: -brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim -brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) -brak-
Wymagania wstępne

Zaliczony II rok 6-letnich jednolitych studiów magisterskich.

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Wykłady: (pogrupowane na dwa cykle):
1. Historia tapiserii:
• Historia tapiserii europejskich od XVI do XX wieku.
2. Problematyka konserwacji i restauracji tapiserii:
• Wewnętrzne i zewnętrzne przyczyny zniszczeń tapiserii.
• Szczegółowe omówienie poszczególnych etapów procesu konserwacji i restauracji tapiserii oraz zasad opracowywania dokumentacji opisowej rysunkowej i fotograficznej.
• Prezentacja różnych sposobów napraw i konserwacji tapiserii oraz ich ocena w formie dyskusji.
• Omówienie współczesnych metod wzmacniania struktury tapiserii i uzupełniania ubytków:
- uzupełnianie ubytków z rekonstrukcją ornamentalną, kolorystyczną zgodnie z oryginalną technologią i techniką wykonania;
- różne sposoby wzmacniania tapiserii nowym, podłożem (omówienie metody „rzadkiego tkania”).
• Prezentacja sposobów ekspozycji tapiserii stosowanych w różnych ośrodkach konserwatorskich oraz metod przechowywania w magazynach muzealnych.

Realizacja przez studenta projektu indywidualnego z zakresu historii tapiserii w postaci pisemnych prac seminaryjnych, zakończonych multimedialną prezentacją opracowanego tematu.

 

Celem wykładów jest przekazanie usystematyzowanej wiedzy związanej z historią tapiserii, a także zapoznanie studentów z rodzajami i przyczynami zniszczeń oraz z problematyką konserwacji i restauracji  tapiserii. 

Celem projektów indywidualnych jest wykształcenie umiejętności pisemnego opracowania wybranego zagadnienia, gromadzenia bibliografii, posługiwania się aparatem naukowym oraz syntetycznej prezentacji pracy w formie ustnej prezentacji.

 

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Ocena poziomu wiedzy dotyczącej treści programowych przedmiotu w formie pisemnego egzaminu stacjonarnego.

Ocena merytorycznej wartości indywidualnie opracowanej pracy seminaryjnej oraz poprawności aparatu naukowego (zapisy przypisów i bibliografii).

Ocena multimedialnej prezentacji opracowanego projektu (stopień wyczerpania tematu, dobór materiału ilustracyjnego, forma i sposób przedstawienia).

Wszystko wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów. (w systemie hybrydowym), 

Wymagania końcowe

Egzamin pisemny stacjonarny z zakresu podanego w treściach kształcenia.

Samodzielne przygotowanie pracy seminaryjnej na wybrany temat związany z historią tapiserii wraz z jej prezentacją multimedialną.

 

Na ocenę mają również wpływ:

- systematyczność pracy,

- zaangażowanie podczas zajęć,

- spóźnienia.

Nieobecności wymagają usprawiedliwienia, dopuszczalna liczba nieobecności, stanowiąca podstawę zaliczenia wynosi 10% (max. 2 zajęcia w semestrze).

 

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć
  • Arrasy flamandzkie w Zamku Królewskim na Wawelu, red. J. Szablowski, Warszawa Antwerpia, 1975.
  • Bender A., Tapiserie w dawnej Rzeczypospolitej, Lublin, 2004. (pozycja udostępniona przez prowadzącego).
  • Campbell T. P., Tapestry in the Renaissance: Art. And Magnificence, Metropolitan Museum of Art, 2002. (pozycja udostępniona przez prowadzącego, dostępna on-line na strona MET).
  • Campbell T. P Tapestry in the Baroque: Threads of Splendor, Metropolitan Museum of Art, 2007. (pozycja udostępniona przez prowadzącego).
  • Hryszko H., Kolekcja tapiserii z katedry La Seo w Saragossie – stan zachowania i problemy konserwatorskie, „Ochrona Zabytków”, 1988 r., nr 1, s. 49-51.
  • Lennard F., Hayward M., Tapestry Conservation: Principles and Practice, 2006. (pozycja udostępniona przez prowadzącego).
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta
  • Flury-Lemberg, M., Textilkonservierung im Dienste der Forschung, Bern 1988.
  • Hennel-Bernasikowa M., Gobeliny XV-XIX wieku w Zamku Królewskim na Wawelu [katalog zbiorów], Kraków 2000.
  • Hennel – Bernasikowa M., Gobeliny Katedry Wawelskiej, Kraków, 1994.
  • Hryszko H., Powrót do życia flamandzkich gobelinów, „Spotkania z Zabytkami”, 1982 r., nr 8, s. 62-68.
  • Kietlińska A., Piwocka M., Michała Kazimierza Ogińskiego gobeliny z posągami bóstw, [w:] Tkaniny artystyczne z wieków XVIII i XIX. Materiały sesji naukowej w Zamku Królewskim na Wawelu 21 marca 1991, Kraków, 1997, s. 103-133.
  • Mańkowski T., Polskie tkaniny i hafty XVI – XVIII w., Wrocław, 1954.
  • Philips B., Tapestry, London, 2000.
  • Tapisseries de Jean Lurcat 1939-1957, Dordogne, 1957.
Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Absolwent zna i rozumie:

• Podstawową terminologię związaną z tapiseriami.
• Analizowania i opisania surowców i elementów typowych dla technik kobierniczych i tapiserii.
• Historię tapiserii europejskich (XVI-XX w.)
• Przyczyny zniszczeń tapiserii.
• Współczesne i historyczne metody konserwacji i restauracji tapiserii.
• Warunków bezpiecznego przechowywania tapiserii.

 

KW_04 złożoną budowę jednostkowego dzieła sztuki w kontekście struktury materialnej, formy artystycznej, przekazu ideowego, funkcji, uwarunkowań historycznych.

KW_05 przyczyny i rodzaje zniszczeń powstających w materii dzieł sztuki, zasady postawienia prawidłowej diagnozy stanu zachowania oraz opracowania projektu konserwacji i restauracji, zasady i rodzaje dokumentowania dzieła przed, w trakcie i po konserwacji.

KW_06 zasady doboru właściwych środków i metod konserwatorskich, zasady ich wykorzystania w danej sytuacji z uwzględnieniem możliwych zagrożeń dla konserwowanego dzieła.

KW_07 zagadnienia dotyczące restauracji w tym możliwych rozwiązań estetycznych i aranżacyjnych konserwowanego dzieła w zależności od zakresu zachowania warstw oryginalnych, jego funkcji i przeznaczenia.

KW_08 zasady bezpiecznego eksponowania, przechowywania, transportowania dzieł sztuki i zabytków oraz zasady prewencji konserwatorskiej.

Absolwent jest gotów do:

• Określania czasu i miejsca (warsztatu) powstania nowożytnych tapiserii europejskich. 

• Samodzielnego opracowania i prezentacji zadanego tematu.

• Korzystania z pomocy naukowych, posługiwania się aparatem naukowym.
• Samodzielnego zdobywania i poszerzania wiedzy.

KK_03 wypowiadania się w formie słownej i pisemnej na tematy związane ze sztuką, wystąpień publicznych, dyskusji, przygotowania prezentacji z zakresu ochrony i konserwacji dzieł sztuki.

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
-brak-
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja tkaniny zabytkowej s.5 o 30 4 w. 30h
w. [egz.]


Semestr 2022/23-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.20420