Typ przedmiotu
|
Kierunkowy uzupełniający
|
Metody dydaktyczne (forma zajęć)
|
Wykłady, konwersatorium, tryb zdalny.
|
Język wykładowy
|
polski;
|
Liczba punktów ECTS:
|
-brak-
|
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim
|
-brak-
|
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)
|
-brak-
|
Wymagania wstępne
|
Zaliczony IV rok 6-letnich jednolitych studiów magisterskich.
|
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)
|
Wykłady obejmują zagadnienia:
Omówienia przodujących ośrodków tkactwa na przestrzeni wieków (Bizancjum, Bliski Wschód, Hiszpania, Włochy, Francja, Anglia i Niemcy, Daleki Wschód).
Rozwoju schematów dekoracji oraz form ornamentalnych tkanin jedwabnych na przestrzeni wieków.
Rozwoju włókiennictwa na ziemiach polskich.
Omówienia schematów dokumentacji tkanin w katalogach naukowych.
Zapoznanie studentów ze zbiorami Działu Tkanin Muzeum Narodowego w Warszawie będzie to możliwe, tylko wówczas, gdy przestaną obowiązywać obostrzenia sanitarne w Muzeum Narodowym w Warszawie i GIS-u w związku z pandemią Covid-19.
|
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)
|
• Ocena poziomu wiedzy, umiejętności określenia proweniencji historycznych tkanin jedwabnych. • Ocena aktywności, umiejętności samodzielnego opracowania i prezentacji wybranego tematu.
|
Wymagania końcowe
|
Egzamin ustny on-line z zakresu podanego w treściach kształcenia.
Praca pisemna na temat wyznaczony przez prowadzącego oraz jego ustna prezentacja w trybie on-line.
|
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć
|
- Chruszczyńska J., Orlińska-Mianowska E., Tkaniny dekoracyjne, Warszawa 2009.
- Gutkowska- Rychlewska M., Historia Ubiorów, Wrocław, Warszawa Kraków 1968.
- Gutkowska – Rychlewska M., Taszycka M., Polskie hafty średniowieczne [katalog wystawy]. Kraków 1967.
- Kamińska, J.; Turnau, I., Zarys historii włókiennictwa na ziemiach polskich do końca XVIII wieku, Wrocław 1966.
- Mańkowski T., Polskie tkaniny i hafty XVI – XVIII w., Wrocław 1954.
- Mańkowski T., Pasy polskie, Kraków 1938.
- Markowsky B., Europäische Seidengewebe des 13.-18. Jahrhunderts, Köln 1976.
- Nahlik A., Zarys historii jedwabnej tkaniny dekoracyjnej do końca XVIII w., Toruń 1971.
- Taszycka M., Pasy francuskie, Kraków 1994.
- Taszycka M., Pasy wschodnie, Kraków 1990.
- Thornton P., Baroque and rococo silk, New York 1965.
- Turnau I. Historia europejskiego odzieżowego włókiennictwa XIII-XVI w., Wrocław Warszawa Kraków Gdańsk Łódź 1987.
- Świeykowski E., Zarys artystycznego rozwoju tkactwa i haftarstwa, Kraków 1906.
- Żarnowiecki L., Historya tkanin jedwabnych, Kijów 1915
|
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta
|
- Atasoy N., Denny W.B., Mackie L.W, Tezcan H., Ipek, The Crescen and the Rose. Imperial Ottoman silks and velvets, London 2001.
- Boucher, F., Historia mody. Dzieje ubiorów od czasów prehistorycznych do końca XX wieku, Warszawa 2003.
- Orlińska-Mianowska E., Modny świat XVIII i początku XIX wieku, Warszawa 2003.
- Tietzel B., Italienische Seidengewebe des 13., 14. und Jahrhunderts, Koln 1984.
- Tkanina turecka XVI-XVIII w. ze zbiorów polskich. Katalog wystawy w Muzeum Narodowym w Warszawie, Warszawa 1983.
|
Przedmiotowe efekty uczenia się
|
Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
ABSOLWENT ZNA I ROZUMIE
KW_12 ewolucję sztuk plastycznych i architektury w kolejnych epokach, ich zmienność w kategoriach stylistycznych, najważniejsze nurty w sztuce europejskiej, podstawy ikonografii, heraldyki, epigrafiki, kostiumologii, wybrane wiadomości z filozofii i estetyki.
|
ABSOLWENT POTRAFI KU_04 zinterpretować i opisać konserwowane dzieło sztuki pod względem historycznym, stylistycznym, ikonograficznym, budowy technologicznej i techniki wykonania wykorzystując własną wiedzę, literaturę przedmiotu, dostępne źródła, wyniki badań specjalistycznych.
|
|
|
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
|
Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
-brak- |
|
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |