| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | MULTIMEDIA (WARSZTATY) | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
|
||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
| Wymagania wstępne |
Umiejętność twórczej obserwacji, nauki na przykładach, otwartość na inspirację; znajomość obsługi oprogramowania w stopniu pozwalającym zrealizować zadania, Znajomość programu Adobe Photoshop |
||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Główną treścią programową pracowni jest zapoznanie studenta z oprogramowaniem komputerowym takim jak After Effects, Final Cut, Adobe Premiere. Na pierwszych zajęciach studenci uczą się podstawowych programów do realizacji filmu, animacji i montażu dźwięku. Z czasem realizujemy zadania którym celem jest wydobycie indywidualnych upodobań studentów w tej dziedzinie sztuki (np. processing, obraz 3D, instalacja) Indywidualnie ze studentami analizujemy aspekty techniczne, historyczne i teoretyczne które łączą się z praktyką sztuki wideo/animacji. Zachęcamy studentów przez serie wykładów do dialogu multimedialnego. Serią ćwiczeń i warsztatów staramy się wydobyć ze studentów ich indywidualne preferencje w tej dziedzinie |
||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Wykonanie serii indywidualnych prac i ćwiczeń, Do oceny końcowej liczy się obecność na zajęciach. Dopuszcza się trzy nieusprawiedliwione nieobecności w semestrze. |
||||||
| Wymagania końcowe |
Wykonanie serii projektów indywidualnych. Umiejętność oryginalnej, własnej wypowiedzi artystycznej, umiejętność kreatywnego poszukiwania rozwiązań twórczych w obrębie grafiki artystycznej. Wykonanie serii ćwiczeń |
||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
Adrian Fruttiger „Człowiek i Jego znaki” (wydawnictwo d2d, Biblioteka ASP)
|
||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
Processing: A Programming Handbook for Visual Designers, Second Edition, Casey Reas and Ben Fry, Published December 2014, The MIT Press. 720 pages. Hardcover.
Visual Complexity Mapping Patterns of Information, Manuel Lima, Princeton Architectural Press
|
||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| Grafika s.1 | o | 30 | 2 |
ćw. 30h |
ćw.
[zal. z oceną] |
| Grafika s.3 | o | 30 | 2 |
ćw. 30h |
ćw.
[zal. z oceną] |
