Pole | Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu | Kierunkowy | ||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
Ćwiczenia |
||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
Wymagania wstępne |
Zakończony z wynikiem pozytywnym I rok studiów stacjonarnych jednolitych na Wydziale Scenografii. |
||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Celem zajęć jest sprawdzanie w żywej materii, w warunkach zbliżonych do teatralnych, autorskich pomysłów, projektów i idei, które na innych przedmiotach kierunkowych pozostają jedynie na papierze. Studentki i studenci eksperymentują z materią, światłem, dźwiękiem. Samodzielnie lub z pomocą innych studentów przygotowują krótkie sceny na zadany temat oraz instalacje i obiekty scenograficzne. Istotą zadania jest przekazanie treści tematu, wywołanie określonych (założonych przez autorkę/autora) emocji, skłonienie do refleksji. Każdemu pokazowi towarzyszy wspólna dyskusja, dzięki której wyciągnięte zostają wnioski na temat stopnia czytelności przekazu, kulturowych odniesień, wywołanych wrażeń, skojarzeń i myśli. Celem warsztatów prowadzonych ze studentami Wydziału Reżyserii w ramach zajęć jest kształcenie umiejętności pracy w zespole twórczym, w warunkach zbliżonych do profesjonalnej sytuacji zawodowej scenografa teatralnego. |
||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
sem. letni: Zaliczenie przedmiotu odbywa się na podstawie oceny uzyskanej z realizacji projektu a także aktywności podczas całego procesu twórczego. Kryteria oceny: - wartość intelektualna i emocjonalna dzieła - autentyczność i oryginalność wypowiedzi - oddziaływanie dzieła na odbiorcę - umiejętność współpracy z wykonawcami i innymi autorami
sem. zimowy: Zaliczenie przedmiotu odbywa się na podstawie ocen uzyskanych z dwóch przygotowanych przez studentkę/studenta etiud a także na podstawie oceny aktywności studentki/studenta warsztatach oraz cotygodniowych rozmowach i dyskusjach na temat etiud przedstawianych przez innych studentów.
Kryteria oceny: - wartość intelektualna i emocjonalna dzieła - autentyczność i oryginalność wypowiedzi - oddziaływanie na widzów - pozostałych studentów - aktywność podczas dyskusji - umiejętność współpracy w grupie |
||||||
Wymagania końcowe |
sem. letni: Realizacja instalacji lub obiektu scenograficznego na zadany temat. Obecność na zajęciach. (Dopuszczalna liczba nieusprawiedliwionych obecności to 2 = 6h)
sem. zimowy: Złożenie z wynikiem pozytywnym dwóch egzaminów w postaci etiud teatralnych na zadany temat. Uczestnictwo w warsztatach prowadzonych wspólnie z Wydziałem Reżyserii Akademii Teatralnej im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie. Obecność na zajęciach. (Dopuszczalna liczba opuszczonych zajęć to 2 nieusprawiedliwione.) |
||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
sem. letni: "Słownik mitów i tradycji kultury" - W. Kopaliński "Mitologia Greków i Rzymian" - Z. Kubiak "Mitologia" - J. Parandowski sem. zimowy: "Damy i huzary", "Dożywocie", Mąż i żona", "Pan Jowialski", Śluby panieńskie" - Aleksandra Fredry "Calineczka" - H.Ch. Andersena |
||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta | -brak- | ||||||
Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Scenografia / projektowanie scenograficzne s.4 | o | 45 | 3 |
ćw. 45h |
ćw.
[egz.] |